เทคโนโลยีการเรียนรู้เครือข่าย
National Central University
ข้อมูลสำคัญ
ที่ตั้งวิทยาเขต
Hsinchu, ไต้หวัน
ภาษา
ภาษาอังกฤษ
รูปแบบการเรียน
ในมหาวิทยาลัย
ระยะเวลา
ขอข้อมูล
ก้าว
เต็มเวลา
ค่าเทอม
ขอข้อมูล
หมดเขตรับสมัคร
ขอข้อมูล
วันที่เริ่มต้นเร็วที่สุด
Sep 2023
ทุนการศึกษา
สำรวจโอกาสในการมอบทุนการศึกษาเพื่อช่วยสนับสนุนการศึกษาของคุณ
บทนำ
จบการศึกษาจากห้องปฏิบัติการวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีเพื่อการเรียนรู้ของฝ่ายวิทยาการคอมพิวเตอร์และวิศวกรรมสารสนเทศสถาบันบัณฑิตศึกษาเทคโนโลยีการเรียนรู้เครือข่าย (NLT) ก่อตั้งขึ้นเมื่อปีพศ. 2545 ด้วยมูลนิธิที่สร้างขึ้นจากระยะแรกของการดำเนินการตามมหาวิทยาลัย 4 ปี โครงการความเป็นเลิศทางวิชาการด้านเทคโนโลยีการเรียนรู้เริ่มต้นขึ้นเมื่อปี พ.ศ. 2543 โดยกระทรวงศึกษาธิการ ก่อนหน้านี้โครงการวิจัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีเพื่อการเรียนรู้ได้รับรางวัลจากห้องปฏิบัติการวิจัยที่ดีเยี่ยมในพื้นที่โดยสภาวิทยาศาสตร์แห่งชาติเมื่อปี 2537
การค้นคว้าวิจัยชั้นนำระดับโลก บางคนได้รับเชิญเป็นคำกล่าวในการประชุมระดับนานาชาติ นอกจากนี้ยังให้บริการในคณะบรรณาธิการของวารสารระดับนานาชาติที่มีชื่อเสียงและคณะกรรมการทบทวนโครงการวิจัยนานาชาติ สถาบันได้ร่วมมือกับห้องปฏิบัติการวิจัยหรือศูนย์วิจัยชั้นนำระดับนานาชาติและดำเนินโครงการแลกเปลี่ยนนักศึกษาต่างประเทศ
หลักสูตรพื้นฐาน
- หัวข้อพิเศษทางเทคโนโลยีการเรียนรู้
- การสัมมนาขั้นสูงในทฤษฎีการเรียนรู้
- การเรียนรู้แบบดิจิตอล
- การเขียนเชิงวิชาการของการเรียนรู้ด้วยระบบดิจิตอล
- สัมมนาจิตวิทยาความรู้ความเข้าใจ
หลักสูตรวิชาชีพ
- การออกแบบการโต้ตอบ
- วิธีการวิจัย E-Learning
- เครื่องมือสนับสนุนความคิดสร้างสรรค์
- ปัญญาประดิษฐ์ในด้านการศึกษา
- การจัดการความรู้
- ปฏิสัมพันธ์สูงในมัลติมีเดีย
ข้อกำหนดสำหรับการสำเร็จการศึกษา
หน่วยกิตที่ต้องเรียน: 30 หน่วยกิต (รวม 9 หน่วยกิตสำหรับวิชาบังคับ
ระยะเวลาการศึกษา: 1-4 ปี
ข้อกำหนดอื่น ๆ : วิชาเลือก ผ่านการป้องกันปากของวิทยานิพนธ์
สิ่งอำนวยความสะดวกด้านการวิจัย
- ห้องทดลองการเรียนรู้ด้วยเกม
- ห้องปฏิบัติการด้านการเรียนรู้บนอุปกรณ์เคลื่อนที่และแพร่หลาย
- Lab การวิเคราะห์ขั้นสูงแบบผสมผสาน
- ห้องปฏิบัติการมัลติมีเดียแบบโต้ตอบสูง
- เทคโนโลยีการสื่อสารและการเรียนรู้ Lab
- ห้องปฏิบัติการการเรียนรู้ทางอินเทอร์เน็ตและวิทยาศาสตร์
เอกสารการรับเข้าศึกษา
- อัตชีวประวัติ
- ข้อเสนอแนะด้านการวิจัย,
- จดหมายสองฉบับที่แนะนำ,
- TOEFL หรือหลักฐานอื่น ๆ เกี่ยวกับความสามารถทางภาษาอังกฤษ,
- หลักฐานการใช้ภาษาจีน,
- สิ่งพิมพ์ทางวิชาการที่เกี่ยวข้อง,
- Academic Report
เกี่ยวกับโรงเรียน
คำถาม
หลักสูตรที่คล้ายกัน
Learning, Education, and Technology, Master of Art
- Oulu, ฟินแลนด์
ปริญญาโทด้านนวัตกรรมเทคโนโลยีและการออกแบบเพื่อการศึกษา
- Riga, ลัตเวีย
Master of Digital Learning Futures
- Darwin, ออสเตรเลีย