ศิลปศาสตรมหาบัณฑิตสาขาวิชาสังคมวิทยาการศึกษา
NYU Steinhardt School of Culture, Education and Human Development
ข้อมูลสำคัญ
ที่ตั้งวิทยาเขต
New York, สหรัฐอเมริกา
ภาษา
ภาษาอังกฤษ
รูปแบบการเรียน
ในมหาวิทยาลัย
ระยะเวลา
6 ปี
ก้าว
เต็มเวลา, ไม่เต็มเวลา
ค่าเทอม
ขอข้อมูล
หมดเขตรับสมัคร
ขอข้อมูล
วันที่เริ่มต้นเร็วที่สุด
ขอข้อมูล
ทุนการศึกษา
สำรวจโอกาสในการมอบทุนการศึกษาเพื่อช่วยสนับสนุนการศึกษาของคุณ
บทนำ
เลือกหลักสูตรเฉพาะและการวิจัยวิทยานิพนธ์ตามหัวข้อที่คุณสนใจ และพัฒนาพื้นฐานทางวินัยที่เข้มแข็งเพื่อตอบคำถามด้านการศึกษาด้วยเลนส์ทางสังคมวิทยา สาขาวิชาเฉพาะ ได้แก่ การศึกษาและความไม่เท่าเทียมกันทางสังคม การศึกษาและการเปลี่ยนแปลงทางสังคม การวิเคราะห์นโยบาย และการประเมินโครงการ
นักเรียนในอุดมคติ
โปรแกรมของเรามีขนาดเล็กและคัดเลือก นักเรียนเข้าร่วมกับเราจากทั่วประเทศและทั่วโลก พวกเขาสำเร็จการศึกษาระดับปริญญาตรีจากวิทยาลัยและมหาวิทยาลัยของรัฐและเอกชนทั้งขนาดเล็กและขนาดใหญ่ วิชาเอก ได้แก่ สังคมวิทยา จิตวิทยา เศรษฐศาสตร์ นโยบายสาธารณะ ประวัติศาสตร์ การศึกษาปฐมวัย ภาษาอังกฤษ รัฐศาสตร์ ลาตินศึกษา การศึกษาในเมือง และอื่นๆ อีกมากมาย
นักเรียนของเราบางคนสำเร็จการศึกษาระดับปริญญาตรีภายในไม่กี่ปีที่ผ่านมา คนอื่น ๆ ได้กลับไปโรงเรียนเพื่อลงทะเบียนใน MA ของเราหลังจากที่พวกเขาอยู่ในโลกแห่งการทำงานมาหลายปีแล้ว ส่วนใหญ่มีประสบการณ์ในด้านการศึกษา เช่น อาสาสมัคร ครูประจำชั้น เจ้าหน้าที่ไม่แสวงหากำไร หรือครูสอนพิเศษในโครงการหลังเลิกเรียน หรือผ่านการวิจัย
นักเรียนของเราหลายคนตั้งใจที่จะศึกษาต่อในระดับปริญญาเอกขั้นสูงต่อไป คนอื่นๆ ในโปรแกรมของเราตั้งใจที่จะทำงาน หลังจากที่พวกเขาสำเร็จการศึกษา ในนโยบายการศึกษา หน่วยงานของรัฐ และองค์กรเยาวชนและการบริการชุมชน
หลักสูตร
ปริญญาโทนี้ได้รับการออกแบบมาเพื่อให้คุณได้รับการฝึกอบรมเชิงวิเคราะห์และระเบียบวิธีในแนวทางทางสังคมวิทยาสำหรับคำถามและปัญหาที่เกี่ยวข้องกับการศึกษา เราเตรียมผู้สำเร็จการศึกษาเพื่อประกอบอาชีพด้านการประเมินผลการวิจัย นโยบายการศึกษา หน่วยงานราชการ และองค์กรเยาวชนและการบริการชุมชน นักเรียนของเราหลายคนเลือกที่จะทำงานในระดับปริญญาเอกต่อไปในสังคมวิทยาการศึกษาหรือสาขาที่เกี่ยวข้อง
คุณจะ:
- ระบุบริบททางสังคมและวัฒนธรรมที่ใหญ่ขึ้นซึ่งกำหนดรูปแบบสถาบันการศึกษา
- วิเคราะห์ปัญหาและปัญหาการศึกษาโดยใช้ความรู้ แนวคิด และวิธีการวิจัยของสังคมวิทยา
- แสดงให้เห็นถึงความเชี่ยวชาญในสาขาวิชาเฉพาะทางสังคมวิทยาการศึกษาผ่านการผลิตวิทยานิพนธ์ปริญญาโทคุณภาพสูง
- สร้างนิสัยการคิดอย่างมีวิจารณญาณและการตรวจสอบอย่างเป็นระบบเพื่อวิจารณ์บทบาทของการศึกษาในสังคม
- พัฒนาทักษะการเขียนและการสื่อสารด้วยวาจาที่มีประสิทธิภาพโดยใช้อนุสัญญาของวินัยสังคมวิทยา
ประสบการณ์ทางวิชาการของคุณ
คุณจะเรียนหลักสูตรแกนกลางในวิธีการวิจัยทางสังคมวิทยาเชิงคุณภาพและเชิงปริมาณ ทฤษฎีทางสังคมวิทยา และสังคมวิทยาของการศึกษา การวิจัยของคณะและหลักสูตรแกนกลางมุ่งเน้นไปที่การศึกษาของสหรัฐอเมริกา การศึกษาในเมือง การศึกษาระดับอุดมศึกษา และประเด็นความเท่าเทียมทางการศึกษาของสหรัฐอเมริกา
นักเรียนทุกคนใช้เวลาประมาณสองภาคการศึกษาโดยทำงานอย่างใกล้ชิดกับอาจารย์ที่ปรึกษาเพื่อเขียนวิทยานิพนธ์ที่สำคัญ ข้อมูลของคุณอาจรวมถึงงานวิจัยต้นฉบับที่ใช้วิธีการเชิงปริมาณหรือเชิงคุณภาพ หรืออาจเป็นการทบทวนการวิจัยเชิงวิพากษ์ในหัวข้อที่คุณสนใจ
เราใช้หลักสูตรที่เปิดสอนอย่างกว้างขวางนอกเหนือจาก Steinhardt โดยเฉพาะอย่างยิ่งหลักสูตรของภาควิชาสังคมวิทยาที่ได้รับการจัดอันดับประเทศของ NYU (Graduate School of Arts and Science) และ Wagner School of Public Service นอกจากนี้ นักศึกษายังสามารถรวมโอกาสระดับโลกไว้ในลำดับหลักสูตรเพื่อรับมุมมองเปรียบเทียบเกี่ยวกับระบบการศึกษาของสหรัฐอเมริกา
โอกาสในการทำงาน
ผู้สำเร็จการศึกษาจากหลักสูตรปริญญาโทมีความพร้อมที่จะประกอบอาชีพด้านการวิจัยและประเมินผล นโยบายการศึกษา หน่วยงานราชการ และองค์กรเยาวชนและการบริการชุมชน หลายคนมีความพร้อมที่จะไล่ตามและประสบความสำเร็จในการทำงานระดับปริญญาเอกในสังคมวิทยาการศึกษาหรือสาขาที่เกี่ยวข้อง
ผู้สำเร็จการศึกษาระดับปริญญาสังคมวิทยาการศึกษาทำงานในองค์กรประเภทต่างๆทั่วประเทศ ผู้สำเร็จการศึกษาจำนวนมากยังกำลังศึกษาระดับปริญญาเอกในหลักสูตรและสถาบันอันทรงเกียรติต่างๆ ต่อไปนี้คือตัวอย่างบางส่วนของตำแหน่งงานเฉพาะที่ศิษย์เก่าสังคมวิทยาการศึกษาได้รับหลังจากสำเร็จการศึกษา พร้อมกับหลักสูตรระดับปริญญาเอกที่ศิษย์เก่าของเราได้ลงทะเบียนไว้:
- Senior Program Associate, ConnectEd: The California Center for College and Career
- ผู้อำนวยการฝ่ายออกแบบหลักสูตร การศึกษาอย่างแท้จริง
- ผู้ประสานงานด้านความก้าวหน้าอย่างมืออาชีพ, การเตรียมตัวสำหรับการเตรียมการ
- ผู้ประสานงานโครงการพิเศษ กองทุนสนับสนุนการศึกษาสาธารณะแห่งชาติ
- ผู้ร่วมโครงการ Eskolta Research and Design
- ผู้ก่อตั้งและผู้อำนวยการ WE Bike NYC
- ผู้จัดการฝ่ายแนะแนววิทยาลัย The Opportunity Network
- ผู้อำนวยการฝ่ายปฏิบัติการ สถาบันรูสเวลต์
- ผู้ช่วยวิจัย NYU Metropolitan Center for Urban Education
- ผู้จัดการโครงการ NYC Department of Education
- นักศึกษาปริญญาเอก นโยบายสังคมวิทยาและสังคม; มหาวิทยาลัยพรินซ์ตัน
- นักศึกษาปริญญาเอก การศึกษา วัฒนธรรม และสังคม; มหาวิทยาลัยเพนซิลเวเนีย
- นักศึกษาปริญญาเอก การศึกษานโยบายการศึกษา; มหาวิทยาลัยวิสคอนซิน-แมดิสัน
- นักศึกษาปริญญาเอก แอฟริกันและแอฟริกันอเมริกันศึกษา; มหาวิทยาลัยมิชิแกนสเตต
- นักศึกษาปริญญาเอก สาขาสังคมวิทยา City University of New York
- นักศึกษาปริญญาเอก สังคมวิทยาการศึกษา มหาวิทยาลัยนิวยอร์ก
คำรับรองของนักเรียน
เกี่ยวกับโรงเรียน
คำถาม
หลักสูตรที่คล้ายกัน
MA ในการสอนภาษาอังกฤษกับผู้พูดภาษาอื่น
- Chicago, สหรัฐอเมริกา
MS ในการสอนและการสอบถาม
- Chicago, สหรัฐอเมริกา
หลักสูตรศิลปศาสตรมหาบัณฑิตสาขาการสอนภาษาอังกฤษกับผู้พูดภาษาอื่น (TESOL)
- Russellville, สหรัฐอเมริกา