University of Utah College of Social Work อุทิศตนเพื่อให้การศึกษาและการฝึกอบรมที่โดดเด่นแก่นักสังคมสงเคราะห์มืออาชีพในวันพรุ่งนี้ ผ่านการศึกษาการวิจัยและการมีส่วนร่วมของชุมชนวิทยาลัยสังคมสงเคราะห์พัฒนาการเปลี่ยนแปลงนโยบายแนวปฏิบัติและการแทรกแซงเพื่อบรรเทาความทุกข์ทรมานของมนุษย์เพิ่มความเป็นอยู่ที่ดีและส่งเสริมความยุติธรรมในสังคม

University of Utah College of Social Work ก่อตั้งขึ้นในปีพ. ศ. 2480 เป็นผู้นำด้านการศึกษาด้านสังคมสงเคราะห์ใน Intermountain West วิทยาลัยนำเสนอสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่ครอบคลุมและท้าทายซึ่งนักเรียนจะได้รับการสนับสนุนให้ทำงานร่วมกับคณาจารย์เพื่อนและพันธมิตรในชุมชนในการวิเคราะห์และแก้ไขปัญหาสังคมที่สำคัญ

สหรัฐอเมริกา

Salt Lake City, สหรัฐอเมริกา

ปริญญาโท

University of Utah College of Social Work

มีส่วนร่วมประเมินแทรกแซงและประเมินผลในการปฏิบัติด้านสุขภาพจิตกับบุคคลคู่รักครอบครัวและกลุ่มต่างๆโดยเป็นตัวแทนของลูกค้าตลอดช่วงชีวิต ใช้มุมมองของการปฏิบัติในช่วงชีวิตที่สมบูรณ์ซึ่งตระหนักถึงมิติที่สัมพันธ์กันของพัฒนาการของมนุษย์ซึ่งรวมถึงร่างกายอารมณ์ความรู้ความเข้าใจสังคมและจิตวิญญาณ ใช้มุมมองทางนิเวศวิทยาในการประเมินและการแทรกแซงซึ่งตระหนักดีว่าการพัฒนาส่วนบุคคลได้รับอิทธิพลจากสภาพแวดล้อมของแต่ละบุคคลรวมถึงครอบครัววัฒนธรรมชุมชนสิ่งแวดล้อมทางธรรมชาติและบริบทของโลก

ในมหาวิทยาลัย

MSW MENTAL HEALTH ในงานสังคม

อธิบายว่าวัฒนธรรมชั้นเรียนภูมิศาสตร์วิถีชีวิตและเพศมีผลต่อโรคและการเข้าถึงการตั้งค่าการดูแลสุขภาพอย่างไร ใช้ประโยชน์จากผลกระทบทางจิตสังคมของความเจ็บป่วยและความพิการเพื่อประเมินลูกค้าแต่ละรายตลอดช่วงชีวิต รับรู้ว่าสภาวะสุขภาพ / ความเจ็บป่วยประชากรและเงื่อนไขที่หลากหลายส่งผลต่อการปฏิบัติงานสังคมสงเคราะห์อย่างไรมีส่วนร่วมในทีมสหวิทยาการและทำงานภายในบริบทการดูแลที่มีการจัดการขั้นสูง รับและประสบความสำเร็จในการจัดการความเป็นผู้นำและบทบาทการบริหารในอุตสาหกรรมการดูแลสุขภาพแบบไดนามิก

MSW สุขภาพในงานสังคม

ทำความเข้าใจและจัดการกับผลกระทบของการบาดเจ็บที่มีต่อเด็กและครอบครัวผลการเปลี่ยนแปลงพฤติกรรมต่อพัฒนาการต่อเนื่องและความสัมพันธ์ที่สำคัญ ช่วยเด็กสร้างทางเลือกและความหมายใหม่ของประวัติการบาดเจ็บจากประสบการณ์ปัจจุบันของพวกเขา ประสานงานร่วมมือและให้ความช่วยเหลือ / คำแนะนำแก่หน่วยงานในระบบเพื่อเพิ่มความปลอดภัยของเด็ก เพิ่มความรู้สึกปลอดภัยของเด็กให้มากที่สุด (ทั้งทางร่างกายและจิตใจ) เข้าใจและจัดการกับแนวคิดของการกระตุ้นการบาดเจ็บ เข้าใจและช่วยเหลือเด็กในการลดอารมณ์ที่ท่วมท้นที่เกี่ยวข้องกับการบาดเจ็บ ใช้การประเมินที่ครอบคลุมเพื่อประเมินประสบการณ์ที่กระทบกระเทือนจิตใจของเด็กและใช้การประเมินเพื่อเป็นแนวทางในการให้บริการ รับรองความร่วมมือเชิงกลยุทธ์ในการเปลี่ยนแปลงระบบการให้บริการเด็กเพื่อจัดการกับเด็กที่บอบช้ำได้อย่างมีประสิทธิภาพ ให้ความยั่งยืนในแนวทางและผลลัพธ์ที่ตามมาของระบบแจ้งการบาดเจ็บ ปรับปรุงการรับรู้ความรู้และทักษะของมืออาชีพที่เกี่ยวข้องกับการบาดเจ็บ สร้างความตระหนักแก่สาธารณชนเกี่ยวกับการบาดเจ็บของเด็ก มีอิทธิพลต่อนโยบายสาธารณะและเงินทุนสำหรับหน่วยงานในระบบที่เกี่ยวข้องกับการบาดเจ็บ และประเมินกลยุทธ์การประเมินและการแทรกแซงและให้ข้อเสนอแนะสำหรับการเปลี่ยนแปลงหากจำเป็น

University of Utah College of Social Work

บทนำ

สถานที่

โปรแกรม

คำถาม