ปริญญาโทด้านจริยธรรมและการฝึกอบรมพลเมือง

ตรวจสอบพื้นฐานของวัฒนธรรมการเมืองผ่านการวิเคราะห์แบบสหวิทยาการเกี่ยวกับประชาธิปไตยและสถาบันต่างๆ

วิเคราะห์แนวคิด รากฐาน แบบจำลอง และสมรรถนะของการศึกษาของพลเมือง โดยแยกความแตกต่างจากรูปแบบการศึกษาทางการเมืองอื่นๆ

เสนอเป้าหมาย เนื้อหา วิธีการ และกระบวนการประเมินเพื่อส่งเสริมความสามารถในการฝึกอบรมการเป็นพลเมือง

ใช้กระบวนการสอนและการเรียนรู้ที่เกี่ยวข้องสำหรับการฝึกอบรมพลเมือง โดยอาศัยความรู้ที่ได้รับการปรับปรุงเกี่ยวกับการสอนทางการเมือง โดยใช้กลยุทธ์การสอนที่สอดคล้องกับผลการเรียนรู้

ส่งเสริมการกำหนด การโต้แย้ง และการสื่อสารการตัดสินทางการเมืองในนักเรียนผ่านความรู้ทางทฤษฎีและทักษะด้านระเบียบวิธีวิจัยเพื่อใช้เป็นฐานในการตัดสินทางการเมือง

ส่งเสริมค่านิยมและทัศนคติที่เป็นประชาธิปไตยเพื่อเสริมสร้างการอยู่ร่วมกันในโรงเรียนโดยอาศัยความรู้ทางทฤษฎีและทักษะด้านทัศนคติ

ส่งเสริมทักษะการสื่อสารพลเมือง สังคม และวัฒนธรรมในบริบทของโรงเรียนเพื่อการพัฒนาชุมชนการศึกษาที่ครอบคลุมและมีส่วนร่วมมากขึ้น