ปริญญาโทด้านการศึกษาในการบริหารโรงเรียนคาทอลิก

หลักสูตรปริญญาโท ด้านการศึกษาในการบริหารโรงเรียนคาทอลิกเป็นโครงการที่ตั้งขึ้นโดยมูลนิธิการศึกษาคาทอลิกในการสนทนากับ Pontifex University และมุ่งเน้นไปที่ผู้นำโรงเรียนคาทอลิกในปัจจุบันหรือที่ต้องการโดยเฉพาะ มีความเป็นมืออาชีพอย่างแท้จริงในความต้องการรวมถึงข้อกำหนดปกติทั้งหมดที่ได้รับการรับรองและคาทอลิกที่ไม่สะทกสะท้านในมุมมองของตน งานหลักสูตรจะทำแบบออนไลน์นอกเหนือจาก ภาคฤดูร้อน หนึ่งสัปดาห์ เพื่อไม่ให้ละเลยมิติอันล้ำค่าของอิทธิพลส่วนตัวในองค์กรการสอน

เหตุผลสำหรับโปรแกรมนี้ง่ายมาก: ศาสนจักรในสหรัฐอเมริกาต้องการโรงเรียนคาทอลิกในปัจจุบันมากขึ้นกว่าเดิม ความเชื่อมั่นในการขาดความสามารถของโรงเรียนนั้นมีการระบุไว้ในGravissimumEducationis เอกสารต่างๆของชุมนุมเพื่อการศึกษาคาทอลิกตลอดจนในแถลงการณ์ของพระสันตปาปาและการประชุมพระสังฆราชคาทอลิกแห่งสหรัฐอเมริกา โรงเรียนของเราได้รับการยกย่องอย่างสูงในชุมชนของศาสนจักรและในสังคมโดยรวม

จากที่ได้ กล่าวมาทั้งหมด เป็นที่ชัดเจนพอ ๆ กันว่าในอนาคตอันใกล้โรงเรียนของเราจะบริหารงานโดยฆราวาสเป็นส่วนใหญ่หลายคนไม่ได้เรียนประถมและ / หรือมัธยมคาทอลิกด้วยตนเองหรือมีประสบการณ์ที่ไม่ดีในเรื่องนี้ แม้แต่นักบวชและนักศาสนาหลายคนที่เกี่ยวข้องกับโรงเรียนคาทอลิกผู้เผยแพร่ศาสนาก็ตกอยู่ในประเภทเดียวกัน

มีบางโปรแกรมในสถาบันอื่นที่คล้ายคลึงกับสถาบันนี้อย่างไรก็ตามส่วนใหญ่เปิดสอนเพียงหลักสูตรหรือสองหลักสูตรที่เป็นคาทอลิกอย่างชัดเจนในขณะที่หลักสูตรที่เหลือเป็นเพียงการเลียนแบบวิสัยทัศน์ทางการศึกษาของโรงเรียนรัฐบาล ในทางกลับกันโปรแกรมนี้จะช่วยให้ผู้บริหารมีแนวทางที่จะช่วยให้คณะของพวกเขาซึมซับหลักสูตรด้วยคุณค่าทางศาสนาและศีลธรรมโดยให้นักเรียนมีมุมมองโลกแบบคาทอลิก

หลักสูตรการวิจัยให้กรอบสำหรับวิทยานิพนธ์หรือโครงการวิจัยที่จำเป็นซึ่งมีวัตถุประสงค์เพื่อมีส่วนร่วมในการสร้างเนื้อหาของวรรณกรรมที่ออกแบบมาเพื่อขยายขอบเขตอิทธิพลของเราตลอดการศึกษาคาทอลิกในสหรัฐอเมริกาและอื่น ๆ วิทยานิพนธ์ปริญญาโทสามารถใช้เป็นพื้นฐานสำหรับวิทยานิพนธ์ระดับปริญญาเอก หลักสูตรปริญญาเอกมีพื้นฐานการวิจัยโดยเฉพาะ

ผู้สมัครทุกคนต้องแสดงความเชี่ยวชาญในหลักคำสอนคาทอลิกโดยผ่านการสอบคัดเลือก การไม่ผ่านการตรวจสอบนั้นจะต้องเรียนหลักสูตรการแก้ไขที่ไม่ใช่เครดิต

รายวิชาบังคับ:

องค์กรและการบริหารการศึกษาคาทอลิก (3)

รากฐานทางปรัชญาของการศึกษา (3)

พื้นฐานทางจิตวิทยาของการศึกษา (3)

ปัญหาทางแพ่งและบัญญัติในการศึกษา (3)

การเงินสำหรับโรงเรียนคาทอลิก (3)

การพัฒนาหลักสูตรและการประเมินผลในโหมดคลาสสิก (3)

การจัดตั้งครูโรงเรียนคาทอลิก (3)

ประวัติการศึกษาคาทอลิกอเมริกัน (2)

วิถีแห่งความงาม: มรดกทางวัฒนธรรมคาทอลิก (3)

การวิจัยทางการศึกษา (2)

- 28 หน่วยกิต

วิชาเลือก:

โรงเรียนชุมชนสัมพันธ์ (2)

การทดสอบและการวัดผล (2)

ชีวิตทางจิตวิญญาณของโรงเรียนคาทอลิก (2)

การกำกับดูแลและการประเมินผลการเรียนการสอน (2)

การฝึกอบรมและการประเมินความเป็นผู้นำ (2)

Catechetics สำหรับ Catechist (2)

- ต้องการเครดิตเพิ่มเติม 2 หน่วย