ปริญญาโทด้านการวิจัยการศึกษาความหลากหลายทางวัฒนธรรมและการพัฒนาชุมชน
Universidade Santiago de Compostela
ข้อมูลสำคัญ
ที่ตั้งวิทยาเขต
Santiago de Compostela, สเปน
ภาษา
สเปน, ภาษากาลิเซีย
รูปแบบการเรียน
ในมหาวิทยาลัย
ระยะเวลา
1 ปี
ก้าว
เต็มเวลา
ค่าเทอม
EUR 854
หมดเขตรับสมัคร
ขอข้อมูล
วันที่เริ่มต้นเร็วที่สุด
Oct 2024
บทนำ
ระดับปริญญาโทให้การฝึกอบรมเฉพาะทางและสหสาขาวิชาชีพในด้านวิทยาศาสตร์การศึกษา โดยเน้นความหลากหลายทางวัฒนธรรมและกระบวนการพัฒนาในแง่การศึกษา อีกทั้งยังเป็นการส่งเสริมการริเริ่มของนักศึกษาในการทำงานวิจัย
ระดับปริญญาโทมุ่งเน้นไปที่การได้มาซึ่งการฝึกอบรมขั้นสูงเฉพาะทางและสหสาขาวิชาชีพในสาขาวิทยาศาสตร์การศึกษา โดยเน้นความหลากหลายทางวัฒนธรรมและกระบวนการพัฒนาในแง่การศึกษา
ในขณะเดียวกันก็ส่งเสริมการเริ่มต้นของนักศึกษาในงานวิจัยที่เกี่ยวข้องในสภาพแวดล้อมทางวิชาชีพของธรรมชาติทางสังคมและการศึกษาและช่วยให้สามารถเข้าถึงหลักสูตรปริญญาเอกด้านการศึกษาได้
หลักสูตร
หน่วยกิตที่นักศึกษาต้องใช้เพื่อรับปริญญา:
- บังคับ 24
- วิชาเลือก 21
- โครงการสุดท้ายของอาจารย์ 15
- รวม 60
แผนการศึกษามีโครงสร้างเป็นหกโมดูล โดยแบ่งกลุ่มวิชาต่างๆ ที่ประกอบด้วยไว้ อาจารย์ได้รับการสอนในปีการศึกษาเดียว:
- ในภาคการศึกษาแรก จะต้องเรียนหน่วยกิตบังคับทั้งหมดเนื่องจากเป็นหน่วยกิตพื้นฐาน เช่นเดียวกับวิชาเลือกของโมดูล II และ III เนื่องจากเป็นหน่วยกิตทั่วไปมากกว่า
- วิทยานิพนธ์ระดับปริญญาโทจะดำเนินการในช่วงภาคการศึกษาที่สอง เช่นเดียวกับวิชาเสริมของโมดูลเสริม IV และ V เนื่องจากเป็นวิชาเฉพาะเจาะจงที่สุด การกระจายนี้พยายามผสมผสานเนื้อหาพื้นฐานและวิชาเลือกทั่วไปเข้าด้วยกัน จึงเน้นการสอนในภาคการศึกษาแรกมากกว่า ในขณะที่ภาคการศึกษาที่ 2 จะเน้นโครงงานสุดท้ายของอาจารย์ที่มีเนื้อหาวิชาเลือกเฉพาะเจาะจงมากขึ้น
โดยพื้นฐานแล้วการสอนเป็นแบบเห็นหน้ากัน แม้ว่านักเรียนจะมีโอกาสเรียนแบบกึ่งตัวต่อตัว 12 หน่วยกิต และแบบเสมือนจริง 3 หน่วยกิต
ภาษาที่ใช้ในการสอนควรเป็นภาษากาลิเซียและสเปน
ผลลัพธ์ของโปรแกรม
- อำนวยความสะดวกในการฝึกอบรมขั้นสูงที่มีลักษณะเฉพาะทางและสหสาขาวิชาชีพในสาขาวิทยาศาสตร์การศึกษา โดยเน้นที่ความหลากหลายทางวัฒนธรรมและกระบวนการพัฒนาการศึกษา
- ส่งเสริมการเริ่มต้นของนักศึกษาในงานวิจัย โดยเปิดใช้งานหากเป็นไปตามข้อกำหนด สามารถเข้าถึงหลักสูตรปริญญาเอกด้านการศึกษา ซึ่งจะจบลงด้วยความสำเร็จและการป้องกันวิทยานิพนธ์ระดับปริญญาเอก
แกลลอรี่
โอกาสในการทำงาน
ปริญญาโทนี้มีแนวทางการวิจัยเพื่อเตรียมความพร้อมในการเข้าถึงโปรแกรมปริญญาเอกในด้านการศึกษาวัฒนธรรมแห่งความยั่งยืนและการพัฒนา เนื้อหาเกี่ยวข้องกับสายการวิจัยที่กลุ่มที่ก่อตั้งขึ้นในภาควิชาทฤษฎีการศึกษา ประวัติศาสตร์การศึกษา และการสอนสังคม ได้รับการพัฒนา