ปริญญาโทด้านการพัฒนาเศรษฐกิจและความร่วมมือระหว่างประเทศ
Universidad de Murcia
ข้อมูลสำคัญ
ที่ตั้งวิทยาเขต
Murcia, สเปน
ภาษา
สเปน
รูปแบบการเรียน
ในมหาวิทยาลัย
ระยะเวลา
1 ปี
ก้าว
เต็มเวลา
ค่าเทอม
EUR 2,280 / per year *
หมดเขตรับสมัคร
ขอข้อมูล
วันที่เริ่มต้นเร็วที่สุด
ขอข้อมูล
* € 3671.32: นักเรียนต่างชาติ ข้อมูลที่ปรากฏในหน้านี้ไม่เป็นทางการซึ่งบ่งบอกเท่านั้น สำหรับข้อมูลเพิ่มเติมโปรดติดต่อสำนักเลขาธิการของศูนย์ที่เกี่ยวข้อง
บทนำ
ปริญญาโทด้านการพัฒนาเศรษฐกิจและความร่วมมือระหว่างประเทศฝึกฝนนักศึกษาให้เป็นมืออาชีพในการพัฒนามนุษย์ที่ยั่งยืนและความร่วมมือระหว่างประเทศ จุดมุ่งเน้นของเราคือการรู้และเข้าใจความยากจนและการพัฒนา และวิธีการแทรกแซงเพื่อติดตามกระบวนการเสริมสร้างศักยภาพสำหรับชุมชนด้อยโอกาส การเรียนรู้แบบเห็นหน้ากันและโต้ตอบได้: การฝึกฝนภาคสนาม การทำงานเป็นทีม การเรียนรู้ตามโครงงานและการเรียนรู้จากประสบการณ์มีบทบาทสำคัญใน องค์ประกอบสำคัญในกระบวนการฝึกอบรมของนักเรียนคือการฝึกงานในองค์กรและองค์กรพัฒนาเอกชนที่มีโครงการพัฒนาให้เสร็จสิ้น
ปริญญาโทนี้มีระยะเวลาหนึ่งปีการศึกษา (60 ECTS) และพยายามที่จะพัฒนาทักษะทางเทคนิค การเมืองและสังคมที่จำเป็นสำหรับการรวมตัวของนักเรียนเข้าสู่ตลาดแรงงาน โดยสามารถทำงานในสถาบันของรัฐและเอกชนในการพัฒนาและน้อยกว่า ประเทศที่พัฒนาแล้ว..
ไฟล์ปริญญาโท
ศูนย์การสอน: | คณะเศรษฐศาสตร์และธุรกิจ |
ประเภทของการสอน: | presencial |
ภาษา: | สเปน |
ระยะเวลา: | หนึ่งปี |
เครดิต ECTS: | 60 |
ชื่อเรื่อง: | ปริญญาโทสาขาการเงิน |
ราคาต่อเครดิต: |
|
การให้เหตุผล
วิวัฒนาการในปัจจุบันของเศรษฐกิจโลกได้เปิดเผยถึงความไม่สมดุลอย่างลึกซึ้งในระดับการพัฒนาเศรษฐกิจของประเทศต่างๆ ในขณะที่ระดับรายได้ของกลุ่มประเทศเล็ก ๆ เพิ่มขึ้นอย่างมากในช่วงไม่กี่ทศวรรษที่ผ่านมา แต่กลุ่มประเทศขนาดใหญ่ยังคงพยายามอย่างต่อเนื่องเพื่อให้บรรลุระดับรายได้ที่ช่วยให้พวกเขาสามารถสนองความต้องการที่เร่งด่วนที่สุดของพวกเขา การค้าระหว่างประเทศ สาเหตุของความเหลื่อมล้ำเหล่านี้มีความหลากหลายและซับซ้อนและเป็นสิ่งสำคัญในการตรวจสอบสาเหตุและแนวทางแก้ไขนโยบายที่เศรษฐกิจนำเสนอต่อสถานการณ์ความชะงักงันทางเศรษฐกิจในประเทศโลกที่สาม
ในทางกลับกันประชาคมระหว่างประเทศตระหนักถึงความแตกต่างเหล่านี้ได้ออกแบบระบบความร่วมมือที่ซับซ้อนซึ่งระดมทรัพยากรมนุษย์และการเงินเป็นจำนวนมากทุกปีเพื่อลดความไม่เสมอภาคเหล่านี้
ในปัจจุบันบริบททางการเมืองและเศรษฐกิจระหว่างประเทศมีการเปลี่ยนแปลงอย่างมีนัยสำคัญซึ่งส่งผลให้วัตถุประสงค์ของนโยบายการช่วยเหลือของประเทศผู้บริจาคได้รับการแก้ไขและปรับให้เข้ากับแนวโน้มใหม่รวมถึงในหัวข้อวัตถุประสงค์ใหม่เช่นการพัฒนา การพัฒนามนุษย์หรือยั่งยืน
จากกรอบการทำงานใหม่นี้ทำให้เกิดแนวความคิดใหม่ของการพัฒนาซึ่งตอนนี้ไม่เพียง แต่อธิบายโดยการถกเถียงทางเศรษฐกิจเท่านั้น เศรษฐกิจไม่ได้เป็นปัจจัยหลักในการพัฒนาอีกต่อไปและแบ่งปันบทบาทนำกับวิทยาศาสตร์อื่น ๆ ซึ่งบังคับให้เราทบทวนบทบาทที่มีอยู่ในกระบวนการพัฒนา
สมรรถภาพ
ทักษะทั่วไป
- วิเคราะห์ระบบปัจจุบันของความร่วมมือระหว่างประเทศอย่างยิ่งซึ่งมีส่วนช่วยในการปรับปรุงผ่านข้อเสนอที่เป็นรูปธรรม
- มีส่วนร่วมในการออกแบบและการจัดการนโยบายที่ส่งเสริมการพัฒนาอย่างเท่าเทียมและยั่งยืน
- ตีความข้อมูลและตัวชี้วัดทางเศรษฐกิจและสังคมจากประเทศและดินแดนต่างๆ
- ใช้วิธีการและเทคนิคการปรับปรุงของการวิเคราะห์ของโปรแกรมการพัฒนาและโครงการ
- เผยแพร่จากการประยุกต์ใช้ความรู้ที่ได้รับหลักการความเป็นปึกแผ่นและความเท่าเทียมทางเศรษฐกิจระหว่างประเทศและดินแดน
- ดำเนินการวินิจฉัยเสนอแนวทางแก้ไขตกลงทางเลือกและตัดสินใจเกี่ยวกับการวางแผนพัฒนาเชิงกลยุทธ์
ทักษะที่เฉพาะเจาะจง
- การพัฒนาภาคส่วนและระดับภูมิภาคอย่างละเอียดและกลยุทธ์ความร่วมมือ
- ดำเนินการศึกษาการเชื่อมโยงเศรษฐกิจในระดับท้องถิ่นภูมิภาคและระหว่างประเทศ
- ใช้วิธีการวางแผนโครงการโดยใช้ Logical Framework Approach
- เตรียมการวิเคราะห์สถานการณ์เพื่อระบุโปรแกรมและโครงการพัฒนา
- ประเมินผลกระทบของการดำเนินการความร่วมมือ
- ใช้ระบบตรวจสอบและวิเคราะห์สำหรับทรัพยากรโครงการ (ด้านการเงินมนุษย์ด้านเทคนิคและอื่น ๆ )
- จัดทำรายงานการเชื่อมต่อระดับการพัฒนาและส่งรายงานผู้บริหารไปยังหน่วยการตัดสินใจของตัวแทนความร่วมมือทวิภาคีพหุภาคีและการกระจายอำนาจ
- ขับเคลื่อนตัวแทนพัฒนาเพื่อส่งเสริมกระบวนการพัฒนาภายนอก
- เป็นสื่อกลางในความขัดแย้งและเสนอแนวทางแก้ไข
รายละเอียดบัณฑิต
ในตอนท้ายของอาจารย์นักเรียนจะมีความสามารถทั่วไปดังต่อไปนี้:
- วิเคราะห์ระบบปัจจุบันของความร่วมมือระหว่างประเทศอย่างยิ่งซึ่งมีส่วนช่วยในการปรับปรุงผ่านข้อเสนอที่เป็นรูปธรรม
- มีส่วนร่วมในการออกแบบและการจัดการนโยบายที่ส่งเสริมการพัฒนาอย่างเท่าเทียมและยั่งยืน
- ตีความข้อมูลและตัวชี้วัดทางเศรษฐกิจและสังคมจากประเทศและดินแดนต่างๆ
- ใช้วิธีการและเทคนิคการปรับปรุงของการวิเคราะห์ของโปรแกรมการพัฒนาและโครงการ
- เผยแพร่จากการประยุกต์ใช้ความรู้ที่ได้รับหลักการความเป็นปึกแผ่นและความเท่าเทียมทางเศรษฐกิจระหว่างประเทศและดินแดน
- ดำเนินการวินิจฉัยเสนอแนวทางแก้ไขตกลงทางเลือกและตัดสินใจเกี่ยวกับการวางแผนพัฒนาเชิงกลยุทธ์
ความสามารถเฉพาะที่มีอยู่ในลักษณะวิชาชีพของปริญญาโทคือ:
- การพัฒนาภาคส่วนและระดับภูมิภาคอย่างละเอียดและกลยุทธ์ความร่วมมือ
- ดำเนินการศึกษาการเชื่อมโยงเศรษฐกิจในระดับท้องถิ่นภูมิภาคและระหว่างประเทศ
- ใช้วิธีการวางแผนโครงการโดยใช้ Logical Framework Approach
- เตรียมการวิเคราะห์สถานการณ์เพื่อระบุโปรแกรมและโครงการพัฒนา
- ประเมินผลกระทบของการดำเนินการความร่วมมือ
- ใช้ระบบตรวจสอบและวิเคราะห์สำหรับทรัพยากรโครงการ (ด้านการเงินมนุษย์ด้านเทคนิคและอื่น ๆ )
- จัดทำรายงานการเชื่อมต่อระดับการพัฒนาและส่งรายงานผู้บริหารไปยังหน่วยการตัดสินใจของตัวแทนความร่วมมือทวิภาคีพหุภาคีและการกระจายอำนาจ
- รู้แหล่งที่มาและเส้นของการจัดหาเงินทุนของโครงการความร่วมมือและโครงการและการนำเสนอข้อเสนอทางการเงิน
- ขับเคลื่อนตัวแทนพัฒนาเพื่อส่งเสริมกระบวนการพัฒนาภายนอก
- เป็นสื่อกลางในความขัดแย้งและเสนอแนวทางแก้ไข