บัณฑิตร่วม (ปริญญาโท) Studies: International Basketball Coaching and Management
Lithuanian Sports University
ข้อมูลสำคัญ
ที่ตั้งวิทยาเขต
Kaunas, ประเทศลิธัวเนีย
ภาษา
ภาษาอังกฤษ
รูปแบบการเรียน
ในมหาวิทยาลัย
ระยะเวลา
2 ปี
ก้าว
เต็มเวลา, ไม่เต็มเวลา
ค่าเทอม
EUR 2,000 / per year *
หมดเขตรับสมัคร
30 Jun 2024
วันที่เริ่มต้นเร็วที่สุด
01 Oct 2024
* ค่าเล่าเรียนรายปี: 2000 EUR; นอกยุโรป – 3000 EUR
บทนำ
ภาพรวม
- คณะ: ชีวเวชศาสตร์การกีฬา
- ภาษา: IELTS 6.0, TOEFL 5.50 หรือการทดสอบภาษาต่างประเทศเทียบเท่าระดับ B2
- เครดิต: Post Graduate Certificate (PG Cert.) = ผ่านอย่างน้อย 60 หน่วยกิตที่ระดับ 7; MSc degree (ปริญญาโท) = ผ่านขั้นต่ำ 120 หน่วยกิตที่ระดับ7
- ประเภทการศึกษา: เต็มเวลา
- Duration: 2 ปี
- วิชาบังคับก่อน: ผู้สำเร็จการศึกษาจากหลักสูตรมหาวิทยาลัย – สำเร็จการศึกษาระดับปริญญาตรีด้านกีฬา
- ประกาศนียบัตร: ปริญญาโทด้านกีฬา
วัตถุประสงค์
เป้าหมายของโปรแกรมการศึกษาร่วมกันของการฝึกสอนบาสเกตบอลและการจัดการรอบที่สองคือการฝึกอบรม Master of Sport ที่สามารถประเมินระบบการฝึกสอนบาสเกตบอลและระบบการจัดการต่างๆ โปรแกรมและโครงสร้างที่ใช้ในประเทศต่างๆ ในยุโรป ใช้เทคโนโลยีขั้นสูงในการฝึกบาสเกตบอลอย่างสร้างสรรค์ แก้ปัญหาที่ซับซ้อน ให้ข้อสรุปที่ถูกต้อง เชื่อมโยงประสบการณ์ภาคปฏิบัติกับการฝึกอบรมความสามารถระดับมืออาชีพที่ได้รับการยอมรับและรูปแบบการเรียนรู้บนพื้นฐานของความสำเร็จระดับนานาชาติในด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีสหวิทยาการพื้นฐานและประยุกต์
การรับสมัคร
หลักสูตร
แผนการเรียน
แกลลอรี่
ผลลัพธ์ของโปรแกรม
ความสามารถ
เมื่อจบหลักสูตรการศึกษา นักเรียนจะสามารถ:
- ทำความเข้าใจและวิเคราะห์ทฤษฎีการฝึกสอนบาสเกตบอลและประเด็นต่างๆ ในการฝึกสอนสมัยใหม่
- รู้จักและประเมินแนวโน้มของบาสเก็ตบอลสมัยใหม่อย่างมีวิจารณญาณในด้านสังคม เศรษฐกิจ และทฤษฎี
- เข้าใจการประยุกต์ใช้วิธีการวิจัยเชิงปริมาณและเชิงคุณภาพในการฝึกสอนบาสเกตบอล
- ทำความเข้าใจวัตถุประสงค์เชิงกลยุทธ์ของกีฬายุโรปและลำดับความสำคัญของการพัฒนา สามารถวิเคราะห์และประเมินการเปลี่ยนแปลงของกีฬาบาสเกตบอลในโลกและยุโรป เตรียมพร้อมสำหรับความท้าทายและความเป็นผู้นำ
- ใช้วิธีการวิจัยที่เพียงพอในด้านบาสเก็ตบอล
- ออกแบบและดำเนินโครงการวิจัยในด้านการฝึกสอนบาสเกตบอลสมัยใหม่ สามารถประยุกต์ใช้วิธีการที่เหมาะสมและวิเคราะห์อย่างมีวิจารณญาณ
- ตีความข้อมูลการวิจัยอย่างสร้างสรรค์และประเมินการเผยแพร่ข้อมูล
- วิเคราะห์ความสำคัญของการฝึกสอนบาสเกตบอล กลยุทธ์และโอกาสต่างๆ ฝึกฝนการสังเคราะห์วิทยาศาสตร์และทฤษฎีในการแก้ปัญหาที่ซับซ้อนของการศึกษาอย่างเป็นระบบและสร้างสรรค์ ให้ข้อสรุปสำหรับผู้เชี่ยวชาญด้านกีฬาและสาธารณชน
- แสดงให้เห็นถึงความเด็ดเดี่ยวและความคิดริเริ่มในขณะที่ระบุและวิเคราะห์ความต้องการ กำหนดแนวทางแก้ไขและประเมินกลยุทธ์ในบริบทของการฝึกสอนบาสเก็ตบอล
- นำเสนอแนวทางแก้ไขตามการวิจัยทางวิทยาศาสตร์และองค์กรของตนเองและของบุคคลอื่นอย่างชัดเจนและน่าเชื่อถือ ส่งข้อเสนอเชิงกลยุทธ์สำหรับกิจกรรมบาสเก็ตบอลและกีฬาให้กับโค้ช ผู้เชี่ยวชาญด้านการฝึกอบรม และประชาชนทั่วไป
- วิเคราะห์อย่างมีวิจารณญาณ แยกแยะคุณค่า และสร้างกลยุทธ์ พัฒนาทักษะการฝึกสอนบาสเก็ตบอลในที่ทำงานของเขา/ เธอ
- พัฒนาความตระหนักรู้ในตนเองที่สำคัญและความนับถือตนเองของผู้ประกอบวิชาชีพ วิเคราะห์เนื้อหาของการออกกำลังกายบาสเก็ตบอล พิสูจน์วิธีการที่จำเป็นสำหรับการฝึกอบรมในทางปฏิบัติ
- มุ่งมั่นพัฒนาอย่างต่อเนื่อง จำเป็นสำหรับกิจกรรมประยุกต์เชิงวิเคราะห์ของนักวิจัย โค้ชบาสเก็ตบอล และผู้เชี่ยวชาญด้านกีฬา
- ออกแบบนักกีฬาบาสเก็ตบอลและโปรแกรมการฝึกกีฬาสำหรับบุคคลต่างวัยเพื่อทำการวิจัยและนำนวัตกรรมไปใช้
- รับผิดชอบต่อคุณภาพของกิจกรรม (ผู้เล่น) ของพนักงานผู้ใต้บังคับบัญชา การประเมินผล และการปฏิบัติตามจรรยาบรรณวิชาชีพ
- รับผิดชอบต่อการพัฒนาวิชาชีพของตนเองและผู้ใต้บังคับบัญชา
- แสดงความคิดริเริ่มและความรับผิดชอบส่วนตัวเมื่อต้องทำงานคนเดียวหรือร่วมกับผู้อื่นเมื่อต้องแก้ปัญหา
- ตัดสินใจในสถานการณ์ที่ซับซ้อน ใช้วิธีการที่เป็นระบบและสร้างสรรค์ และสรุปผลอย่างชัดเจน
- พัฒนาความคิดที่โดดเด่นและวิธีการเรียนรู้ที่เป็นอิสระ ซึ่งเป็นสิ่งสำคัญสำหรับผู้ปฏิบัติงานที่คิดอย่างรอบคอบเพื่อการพัฒนาส่วนบุคคลและวิชาชีพ
- พัฒนาการทบทวนตนเองอย่างมีวิจารณญาณและวิธีการเรียนรู้อย่างอิสระในด้านการฝึกสอนบาสเก็ตบอล
- ประเมินวัฒนธรรมต่างประเทศและรวมเข้ากับสภาพแวดล้อมทางชาติพันธุ์และวัฒนธรรมที่แตกต่างกันเมื่อเรียนและ/หรือทำงานในต่างประเทศ
โครงการศึกษาร่วมกันของการฝึกสอนและการจัดการบาสเกตบอลรอบที่สองมุ่งเน้นไปที่การพัฒนาความสามารถทั่วไปและค่านิยมของบุคคล โดยเน้นการวิเคราะห์ความรู้ การประเมินเชิงวิพากษ์ และการประยุกต์ใช้ความรู้ในทางปฏิบัติ การนำไปใช้ การระบุปัญหาและแนวทางแก้ไขมากกว่าการถ่ายทอดความรู้แบบง่ายๆ และ การรับเป็นบุตรบุญธรรม.
โอกาสในการทำงาน
โอกาสในการทำงาน
เมื่อสำเร็จหลักสูตรปริญญาโท นักศึกษาจะสามารถทำงานเป็นนักวิจัย-นักวิเคราะห์เทคโนโลยีการฝึกอบรม โค้ชที่มีคุณสมบัติสูงสุดในสถาบันลิทัวเนียหรือต่างประเทศในภาครัฐหรือเอกชน หรือผู้จัดการคัดเลือกผู้เล่น
เนื้อหาของโปรแกรมการศึกษาจะให้โอกาสในการได้รับทักษะการปฏิบัติในการศึกษา ผู้สำเร็จการศึกษาจะมีความรู้และทักษะระดับมืออาชีพที่จะช่วยให้สามารถประเมินเนื้อหาการฝึกสอนบาสเก็ตบอลได้อย่างมีวิจารณญาณและประกอบอาชีพเป็นโค้ชบาสเก็ตบอล
ปริญญาโทด้านกีฬาจะเปิดโอกาสให้นักศึกษาได้ประกอบอาชีพในสาขากีฬาหลายประเภท ซึ่งมีประโยชน์ไม่เพียงแต่ในด้านการฝึกสอนกีฬาเท่านั้น แต่ยังรวมถึงกิจกรรมทางธุรกิจด้วย ความรู้ที่ได้รับสามารถนำไปใช้ในด้านต่างๆ เช่น การฝึกบาสเก็ตบอล การศึกษาของเยาวชน การวิเคราะห์บาสเก็ตบอลหรือกิจกรรมการวิจัย การทำงานเป็นผู้เชี่ยวชาญด้านการส่งเสริมสุขภาพหรือเสริมสร้างสมรรถภาพทางกาย
การเข้าถึงการศึกษาเพิ่มเติม: เมื่อสำเร็จหลักสูตรการศึกษา นักเรียนจะสามารถเข้าถึงการศึกษารอบที่สามในสาขา Biomedicine หรือ Social Sciences
ลักษณะเด่นของโปรแกรมการศึกษา: เป็นโปรแกรมการศึกษาร่วมระหว่างประเทศที่ไม่เหมือนใคร ซึ่งได้รับการยืนยันจากพันธมิตรทางสังคมแล้ว
กิจกรรมการเรียนการสอน: บรรยาย สัมมนา งานส่วนตัว การสอน