ความเป็นผู้นำและการจัดการภาวะผู้นำ

ภาพรวม

ระยะเวลา: 14 เดือน

เริ่มเมื่อ: มิถุนายนกันยายน

วิทยาเขต: ลอนดอนหรือการอ่าน

หน่วยงานที่ได้รับรางวัล: University of St Mark และ St John

ABI College มีหลักสูตรปริญญาโทด้านการเป็นผู้นำและการจัดการร่วมกับ University of St Mark

หลักสูตรการจัดการความเป็นผู้นำและการจัดการความเป็นผู้นำมีศูนย์กลางอยู่ที่ ethos ซึ่งการจัดการที่ประสบความสำเร็จเป็นไปตามพื้นฐานของผู้คนและตลอดหลักสูตรนักเรียนจะได้รับการสนับสนุนให้พัฒนาความตระหนักในตนเองและสะท้อนถึงตัวเองและทีมของพวกเขา ด้วยหลักการพื้นฐานนี้ในใจหลักสูตรสำรวจว่าการคิดเชิงกลยุทธ์สามารถได้รับอิทธิพลและนำมาใช้ในการเปลี่ยนแปลงที่มีประสิทธิภาพในด้านต่างๆเช่นการเงินการบริหารทรัพยากรมนุษย์และการจัดการการดำเนินงาน

โปรแกรมการเป็นผู้นำและการจัดการนี้มีไว้สำหรับการฝึกมืออาชีพที่ทำงานหรือมีแรงบันดาลใจในการทำงานในรูปแบบการพัฒนาในฐานะผู้จัดการหรือผู้นำ เกี่ยวข้องกับการทำงานในองค์กรภาครัฐเอกชนหรือองค์กรอาสาสมัครอย่างเท่าเทียมกัน โปรแกรมนี้จะรวมถึงการฝึกอบรมชุดการเรียนรู้การปฏิบัติงานการวิจัยการปฏิบัติงานการฝึกและให้คำปรึกษาแบบตัวต่อตัวเพื่อรวมทฤษฎีและการปฏิบัติวิชาชีพความคิดเชิงวิพากษ์และการรับรู้ด้วยตนเอง

เส้นทางการเรียนนอกเวลาได้รับการออกแบบมาเพื่อให้นักเรียนได้เรียนรู้ตามจังหวะของตนเองผ่านขั้นตอนต่างๆของ MA ซึ่ง ได้แก่ หลักสูตรระดับสูงกว่าปริญญาตรีด้านการเป็นผู้นำและการจัดการ (60 M credits), ประกาศนียบัตรการเป็นผู้นำและการจัดการ (120 M credits) และ MA in Leadership and Management (หน่วยกิตรวม 180 ล้านหน่วย) เหมาะอย่างยิ่งสำหรับนักศึกษาที่ต้องการสร้างความสมดุลระหว่างความเป็นมืออาชีพกับการศึกษาขั้นสูงซึ่งจะช่วยเพิ่มโอกาสในการทำงานของพวกเขา

ทำไมต้อง ABI College ?

ที่ ABI College เรามีความภาคภูมิใจในการให้ความสนใจด้านวิชาการกับนักเรียนทุกคนเป็นรายบุคคลเพื่อให้เราสามารถระบุความต้องการด้านการเรียนรู้ของพวกเขาเพื่อให้พวกเขาสามารถเข้าถึงศักยภาพได้เต็มที่ เราทำงานใกล้ชิดกับพันธมิตรมหาวิทยาลัยของเราและมีพนักงานที่เป็นมิตรและสามารถเข้าถึงได้ซึ่งเป็นผู้ที่อุทิศตนอย่างมืออาชีพให้กับความสำเร็จของคุณ เรามุ่งมั่นที่จะเป็น "ชุมชนการเรียนรู้ที่ได้รับแรงบันดาลใจ"

โครงสร้างหลักสูตร

• การจัดการในบริบทเชิงกลยุทธ์
• ผู้บริหารและผู้นำ
• ภาวะผู้นำ: บริบทขององค์กรและตัวตน
• เป็นเลิศในการดำเนินงาน
• การจัดการด้านการเงินที่ยั่งยืน
• วิธีการวิจัย
• รายงานการวิจัยการจัดการและแผนปฏิบัติงาน (สำหรับนักเรียนที่เรียนเต็มเวลารวมถึงโอกาสในการฝึกงาน 4 สัปดาห์)

ประเภทของการประเมิน

ความหลากหลายของหลักสูตรและโครงการ

ความต้องการเข้าเรียน

วิชาการ

• ระดับที่ 1 และ / หรือระดับมืออาชีพที่ระดับ 6 หรือสูงกว่าที่มีประสบการณ์การทำงาน
• ผู้สมัครควรได้รับการจ้างงานที่เหมาะสม
• การยกเว้นผู้ถือครองรางวัลระดับ 7 จาก Edexcel

ความต้องการภาษาอังกฤษ

ต้องมีคะแนน IELTS รวม 6.5 คะแนน (รวมถึงทักษะการอ่านการเขียนการฟังการพูด) หรือเทียบเท่าอย่างน้อย 6.0 ผู้สมัครจะต้องแสดงหลักฐานการสอบ IELTS TRF (แบบฟอร์มรายงานผลการทดสอบ) ซึ่งเป็นที่ยอมรับในระดับสากล