
MA in Philosophy
Medford, สหรัฐอเมริกา
ระยะเวลา
2 Years
ภาษา
ภาษาอังกฤษ
ก้าว
เต็มเวลา
ปิดรับสมัคร
หมดเขตรับสมัคร
วันที่เริ่มต้นเร็วที่สุด
ขอวันที่เริ่มต้นเร็วที่สุด
ค่าเทอม
USD 54,196 / per year
รูปแบบการศึกษา
ในมหาวิทยาลัย
ทุนการศึกษา
สำรวจโอกาสในการมอบทุนการศึกษาเพื่อช่วยสนับสนุนการศึกษาของคุณ
บทนำ
The Department of Philosophy faculty members have strengths in political and social philosophy (including feminism and philosophy of race); philosophy of mind; philosophy of science; philosophy of language, ethics, aesthetics, metaphysics and epistemology; and continental philosophy (including Nietzsche and phenomenology).
แกลลอรี่
การรับสมัคร
หลักสูตร
หลักสูตรศิลปศาสตรมหาบัณฑิตที่เปิดสอนโดยภาควิชาปรัชญาเป็นหลักสูตรที่ได้รับการจัดอันดับสูงสุดในสหรัฐอเมริกา มีประวัติที่ดีในการจัดให้นักเรียนอยู่ในหลักสูตรปริญญาเอกที่ยอดเยี่ยมในสาขาปรัชญา โปรแกรมนี้เหมาะสำหรับนักเรียนที่ต้องการศึกษาต่อในระดับปริญญาเอกในสาขาปรัชญา แต่การเตรียมตัวระดับปริญญาตรีในสาขาวิชาอาจไม่มีคุณสมบัติสำหรับโปรแกรมปริญญาเอกที่แข่งขัน
นอกจากนี้เรายังมีบันทึกการวางนักเรียนของเราในกฎหมายการแข่งขันและ JD/Ph.D. โปรแกรม โปรแกรมของเราได้รับการออกแบบให้เสร็จสิ้นภายในสองปี แต่นักเรียนบางคนเลือกที่จะอยู่ปีที่สาม
ในแต่ละปีจะมีการสัมมนาอย่างน้อยหกครั้งโดยทั่วไปแล้วจะเป็นงานวิจัยที่สนใจในคณะซึ่งรวมถึงภววิทยาเกี่ยวกับสังคมปรัชญาของชีววิทยา metaethics ปรัชญาภาษาสามัญ
นักเรียนจะต้องเรียนครบ 12 หลักสูตรรวมถึงหลักสูตรตรรกะเข้มข้นและสัมมนาการเขียนระดับบัณฑิตศึกษา ไม่จำเป็นต้องทำวิทยานิพนธ์
สรุป
ปริญญาโทสาขาปรัชญาต้องเรียนจบสิบสองหลักสูตร การเรียนการสอนต้องเป็นไปตามข้อกำหนดด้านกว้าง ต้องมีหลักสูตรสองหลักสูตรซึ่งหลักสูตรหนึ่งต้องเป็นหลักสูตรแกนกลางที่กำหนดไว้จากแต่ละพื้นที่การกระจายสาม (3)
การเรียนการสอน
หลักสูตรประกอบด้วยสิบสอง (12) หลักสูตรปรัชญาระดับสูง (หลักสูตรหมายเลข 100 หรือสูงกว่า) เราไม่รับโอนหลักสูตร
หลักสูตรสิบสอง (12) หลักสูตรจะต้องประกอบด้วย:
- Phil 103: Logic
นักเรียนที่ได้รับการพิสูจน์ความแข็งแกร่งทางด้านลอจิกอาจสามารถได้รับการยกเว้นจากข้อกำหนดทางตรรกะ - ฟิล 297: สัมมนาการเขียนบัณฑิต
หลักสูตรนี้ได้รับการออกแบบมาเพื่อช่วยให้นักเรียนผลิตกระดาษที่มีความเงางามสูงเพื่อเป็นรากฐานสำคัญของงานในโปรแกรม เอกสารนี้อาจใช้เป็นตัวอย่างการเขียนสำหรับผู้สมัครระดับปริญญาเอก
การเรียนการสอนจะต้องตอบสนองความต้องการความกว้าง ต้องมีสองหลักสูตรในแต่ละพื้นที่ (3) เหล่านี้:
- ปรัชญาเชิงบรรทัดฐาน
- ประวัติปรัชญา
- อภิปรัชญาและญาณวิทยา
หลักสูตรปรัชญาระดับสูงทั้งหมดยกเว้นการสัมมนาการเขียนระดับบัณฑิตศึกษาจะแบ่งออกเป็นอย่างน้อยหนึ่งในสามด้านการจัดจำหน่าย
การเรียนการสอนต้องเป็นไปตามข้อกำหนดของหลักสูตรแกนกลางด้วย หลักสูตรแกนกลางที่กำหนดหนึ่งหลักสูตรจำเป็นต้องมีจากแต่ละพื้นที่การกระจายทั้งสามด้านข้างต้น หลักสูตรแกนกลางที่จะเปิดสอนเป็นประจำ (รายปีหรือรายปักษ์) มีดังต่อไปนี้:
- ภายในปรัชญาเชิงบรรทัดฐาน: ทฤษฎีจริยธรรม, ปรัชญาการเมือง
- ภายในประวัติศาสตร์ของปรัชญา: ปรัชญาโบราณประวัติศาสตร์ปรัชญาสมัยใหม่
- ภายในอภิปรัชญาและญาณวิทยา: ญาณวิทยาอภิปรัชญาปรัชญาภาษาปรัชญาแห่งจิตใจ
นอกจากหลักสูตรข้างต้นแล้วหลักสูตรอื่น ๆ อาจเปิดสอนในภาคการศึกษาที่กำหนดซึ่งจะนับเป็น "แกนหลัก" ในหนึ่งในสามของพื้นที่การแจกจ่าย หลักสูตรเหล่านั้นจะถูกกำหนดให้เป็นเช่นนั้นก่อนภาคการศึกษานั้น
ในการตัดสินใจเลือกเรียนหลักสูตรใดนักศึกษาควรตระหนักว่าบางหลักสูตรนั้นเปิดสอนเป็นประจำและบางหลักสูตรไม่เปิดสอน
ผลลัพธ์ของโปรแกรม
วัตถุประสงค์การเรียนรู้
- การเตรียมความพร้อมสำหรับการเข้าศึกษาในหลักสูตรปริญญาเอกที่มีผลงานที่ดี
- ความรู้เชิงลึกและเชิงกว้างเกี่ยวกับปัญหาและวิธีการทางปรัชญาในพื้นที่ทั่วไปของปรัชญาเชิงบรรทัดฐานประวัติปรัชญาและอภิปรัชญาและญาณวิทยา
- ความรู้เกี่ยวกับแนวคิดพื้นฐานของตรรกะอย่างเป็นทางการที่ทันสมัยรวมถึงตรรกะประโยคทฤษฎีปริมาณและ metatheory
- ความเข้าใจในวิธีการเข้าถึงตำราปรัชญาประวัติศาสตร์และร่วมสมัยหนาแน่น
- การพูดด้วยปากเปล่าในตำแหน่งทางปรัชญาข้อโต้แย้งและการคัดค้าน
- ความสามารถในการจัดการขั้นตอนการเขียนบทความเชิงปรัชญา ได้แก่ การเลือกหัวข้อดำเนินการทบทวนวรรณกรรมการสร้างข้อโต้แย้งที่มั่นคงการคาดการณ์และการคัดค้านคัดค้านการวิจารณ์เชิงวิจารณ์
เกี่ยวกับโรงเรียน
คำถาม
หลักสูตรที่คล้ายกัน
ศิลปศาสตรมหาบัณฑิตสาขาปรัชญาเชิงวิเคราะห์
- Bucharest, โรมาเนีย
ศิลปศาสตรมหาบัณฑิตสาขาปรัชญาการเมืองและเศรษฐศาสตร์ (PPE)
- Bucharest, โรมาเนีย
ศศ.ม. ทฤษฎีศิลปะร่วมสมัย