Research Degrees (MPhil/PhD) in Cultural, Literary and Postcolonial Studies
London, ประเทศอังกฤษ
ระยะเวลา
3 Years
ภาษา
ภาษาอังกฤษ
ก้าว
เต็มเวลา, ไม่เต็มเวลา
ปิดรับสมัคร
หมดเขตรับสมัคร
วันที่เริ่มต้นเร็วที่สุด
Sep 2025
ค่าเทอม
GBP 22,490 / per year *
รูปแบบการศึกษา
ในมหาวิทยาลัย
* for overseas student full-time | GBP 4,860 home student full-time | overseas student part-time: GBP 11,245 per year | home student part-time: GBP 2,430 per year
แกลลอรี่
การรับสมัคร
หลักสูตร
โครงสร้าง
ในปีแรก นักศึกษาเตรียมตัวสำหรับการวิจัยโดยทำตามโปรแกรมการฝึกอบรม MPhil ซึ่งจัดโดยประธานศูนย์วัฒนธรรม วรรณกรรม และการศึกษาหลังอาณานิคม นอกจากนี้ นักศึกษาจะได้รับการสนับสนุนอย่างยิ่งให้เข้าร่วมหลักสูตรทฤษฎีแกนกลางในสามสาขาวิชา องค์ประกอบอื่นๆ จะได้รับการตกลงกันระหว่างนักศึกษา ผู้สอนการวิจัย (สมาชิกของคณะกรรมการกำกับ CCLPS) และหัวหน้างาน องค์ประกอบที่เลือกได้อาจประกอบด้วยหลักสูตรเฉพาะทางวินัย ภาษา หรือวัฒนธรรมระดับภูมิภาค ซึ่งสามารถตกลงกันได้ระหว่างนักเรียนและคณะกรรมการกำกับดูแล
นักศึกษาของ MPhil จะต้องเข้าร่วมสัมมนาฝึกอบรมการวิจัยรายสัปดาห์ของ CCLPS และหลักสูตรวิธีการวิจัยทั่วไปที่เปิดสอนในคณะภาษาและวัฒนธรรม ซึ่งจัดโดยรองคณบดีฝ่ายวิจัย การฝึกอบรมวิธีการวิจัยทั่วไปรวมถึงหลักสูตรที่เปิดสอนโดย Academic Development Directorate (ADD) และ SOAS Library
เว็บไซต์โรงเรียนดุษฎีบัณฑิตยังให้ข้อมูลเกี่ยวกับการฝึกอบรมการวิจัยทั่วทั้งสถาบันอุดมศึกษาในลอนดอน
นอกจากนี้ นักศึกษา MPhil/PhD ยังคาดว่าจะเข้าร่วมชุดการสัมมนา การบรรยาย การประชุมและการประชุมประจำปีของศูนย์ CCLPS Postgraduate ซึ่งเริ่มในเดือนมิถุนายน 2012 และจัดโดยชุมชน CCLPS PhD เป็นประจำทุกปี รายละเอียดทั้งหมดของกิจกรรม CCLPS จะอยู่ที่ไซต์ SOAS CCLPS ขอให้นักศึกษาปริญญาเอก CCLPS ปีที่สามและปีสุดท้ายนำเสนอโครงการวิจัยในการสัมมนาและการบรรยายของ CCLPS เนื่องจากเป็นองค์ประกอบสำคัญของการฝึกอบรมวิชาชีพ
ขั้นตอนการอัพเกรด
นักเรียน MPhil ส่งบทอัปเกรด (ประมาณ 10,000-12,000 คำไม่รวมบรรณานุกรม) โดยทั่วไปรวมถึงองค์ประกอบต่อไปนี้:
- เหตุผลการวิจัยและบริบทของการวิจัยที่เสนอ
- ทบทวนวรรณกรรม
- คำถามวิจัยหลัก
- กรอบทฤษฎีและระเบียบวิธีและการพิจารณา
- เสนอวิธีการวิจัย
- ประเด็นด้านจริยธรรม (ถ้ามี)
- โครงสร้างโครงร่างวิทยานิพนธ์ปริญญาเอก
- กำหนดการการวิจัยและการเขียน
- บรรณานุกรม
การปรับเปลี่ยนหนึ่งส่วนหรือมากกว่าในส่วนเหล่านี้ รวมถึงการเพิ่มเติมหรือการลบตามความเหมาะสม เป็นไปได้โดยการเตรียมการล่วงหน้าระหว่างนักเรียนและหัวหน้าหัวหน้างาน
ข้อเสนอการอัพเกรดนี้ได้รับการประเมินโดยคณะกรรมการวิจัยของนักเรียน โดยอ้างอิงจากการนำเสนอแบบปากเปล่า 20-30 นาที ตามด้วยการอภิปราย ซึ่งเปิดให้เจ้าหน้าที่คนอื่นๆ และสมาชิกนักศึกษาของศูนย์วัฒนธรรม วรรณกรรม และการศึกษาหลังอาณานิคมศึกษาด้วย เมื่อเสร็จสิ้นการอัปเกรดบทที่ประสบความสำเร็จ นักเรียนจะได้รับการอัปเกรดเป็นปริญญาเอกอย่างเป็นทางการและดำเนินการต่อไปในปีที่สอง (หากผู้ประเมินเห็นว่าข้อเสนอการอัปเกรดมีข้อบกพร่อง นักศึกษาจะถูกขอให้แก้ไขจนพอใจก่อนจะยืนยันสถานะการอัปเกรดเป็นปริญญาเอกได้) โดยปกติแล้ว นักศึกษาจะไม่ได้รับอนุญาตให้ดำเนินการในปีที่สองจนกว่าจะถึงกระบวนการอัปเกรด เสร็จเรียบร้อยแล้ว
นักเรียนที่เรียนนอกเวลาเข้าร่วมสัมมนาฝึกอบรม MPhil ในปีแรกและเขียนบทความที่อัปเกรดในปีที่สอง ระยะเวลาสำหรับภาคสนามหรือการวิจัยและการรวบรวมวัสดุและการเขียนได้รับการปรับตามนั้น
องศาได้รับรางวัลจาก SOAS University of London และอยู่ภายใต้ข้อบังคับของ SOAS University of London
สัมมนาฝึกอบรมการวิจัย CCLPS รายสัปดาห์
นอกเหนือจากการฝึกอบรมวิธีการทั่วไปแล้ว นักศึกษา MPhil/PhD ใน CCLPS จะต้องเข้าร่วมสัมมนาฝึกอบรมการวิจัยรายสัปดาห์ในสาขาวิชาวรรณคดีเปรียบเทียบ การศึกษาวัฒนธรรม และการศึกษาหลังอาณานิคม ตลอดจนวิธีการและวิธีการสหวิทยาการในเทอมที่หนึ่งและสอง จุดมุ่งหมายของโปรแกรมการฝึกอบรมคือการจัดเตรียมพื้นฐานอย่างละเอียดในทฤษฎี วิธีการ ภูมิภาค วัฒนธรรม ภาษาศาสตร์ และความเชี่ยวชาญพิเศษทางวินัยที่อาจจำเป็นสำหรับการวิจัย
จุดเน้นของการสัมมนาฝึกอบรมการวิจัย CCLPS MPhil/PhD จะอยู่ที่สาขาวิชาวรรณคดีเปรียบเทียบ วัฒนธรรมศึกษา และการศึกษาหลังอาณานิคม และเกี่ยวข้องกับแนวปฏิบัติด้านวรรณกรรม วิจารณ์ และวัฒนธรรมของประเพณีเอเชียและแอฟริกา โปรแกรมการฝึกอบรมยังได้รับการสนับสนุนโดยชุดการบรรยายและการสัมมนา CCLPS ปกติ การประชุมและการประชุมเชิงปฏิบัติการ และการประชุมระดับบัณฑิตศึกษาประจำปีของ CCLPS
การอบรม CCLPS
เซสชันการฝึกอบรม CCLPS ได้รับการออกแบบมาเพื่อให้:
- การวิเคราะห์และพื้นฐานในสถานที่ทางทฤษฎีและกระบวนทัศน์ที่สำคัญที่อยู่ภายใต้สามสาขาวิชาและวิถีที่เชื่อมโยงกันและสหวิทยาการ
- การสำรวจที่สำคัญของประเพณีที่สำคัญของยุโรปและนอกยุโรป
- รากฐานที่สำคัญในการข้ามวิธีการและวิธีการที่สำคัญของมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์
- การฝึกวิเคราะห์เชิงปฏิบัติและการวิเคราะห์เชิงลึกแบบคัดเลือกเฉพาะบางตำรา ตลอดจนปรากฏการณ์และสถาบันทางวัฒนธรรม โดยเฉพาะอย่างยิ่งในด้านที่เกี่ยวข้องกับสาขาวิชาวัฒนธรรมศึกษา
- รูปแบบของการมีส่วนร่วมกับทุนการศึกษาที่สำคัญและวิธีการสร้างกรอบทฤษฎี
- รากฐานที่สำคัญในทฤษฎีใหม่เกี่ยวกับ 'วรรณคดีโลก'
- บริบทที่สำคัญซึ่งนักเรียนสามารถระบุและติดตามตัวเลข โรงเรียน ทฤษฎีที่เห็นว่าเกี่ยวข้องกับงานของพวกเขา - การฝึกอบรมไม่ได้ออกแบบมาเพื่อเสนอแบบสำรวจทั่วไป
- แบบฝึกหัดในการประยุกต์ใช้เครื่องมือวิเคราะห์บางอย่างและวิธีการที่สำคัญ โดยเฉพาะอย่างยิ่งในความสัมพันธ์กับการนำวิธีการศึกษาเชิงเปรียบเทียบมาใช้ วิธีหลังอาณานิคมเพื่อการวิจัยและวัฒนธรรมศึกษา สหวิทยาการเชิงกลยุทธ์
- การฝึกอบรมการทำงานภาคสนามและการรวบรวมและวิเคราะห์ข้อมูล
- อบรมวิธีศึกษาสื่อและภาพยนตร์
- การฝึกปฏิบัติในการอ่านเนื้อหาวิทยานิพนธ์หรือเนื้อหาเบื้องต้น
- การฝึกอบรมการนำเสนอ การเผยแพร่ การสื่อสารงานวิจัย และวิธีการใช้ผลตอบรับในโครงการของตนเอง โดยขอให้นักเรียนนำเสนอใน 'การทบทวนวรรณกรรม' ในภาคเรียนที่ 1 และ 'วิธีการอ่านคลังข้อมูลของตน' ในภาค 2
- การสัมมนาฝึกอบรมการวิจัย CCLPS ยังเปิดโอกาสให้นักศึกษาปีแรกได้พบปะและทักทายนักศึกษาปริญญาเอก CCLPS อาวุโสและแลกเปลี่ยนความคิดเห็นและประสบการณ์ของชุมชนระดับสูงกว่าปริญญาตรีของ CCLPS
สัมมนาฝึกอบรมการวิจัยรายสัปดาห์ของ CCLPS มีจุดมุ่งหมายเพื่อให้นักศึกษา MPhil / PhD ใหม่ของเรามีทฤษฎีและวิธีการปฏิบัติที่หลากหลายเพื่อให้สามารถระบุและดำเนินการหน่วยงานของประเพณีที่ไม่ใช่ของยุโรป เสริมความแข็งแกร่งด้วยกิจกรรมการวิจัยที่หลากหลายและความเชี่ยวชาญระดับภูมิภาคที่นำเสนอ ที่ SOAS นี่เป็นเส้นทางที่คาดการณ์ไว้ซึ่งนักเรียนอาจไม่เพียงแต่สามารถวางงานของตนในระเบียบวินัยเท่านั้น แต่ยังสามารถวางแผนการมีส่วนสนับสนุนในอนาคตในสาขานี้ในขณะที่ขยายขอบเขตของสาขาที่เกี่ยวข้อง
ประกาศสำคัญ
ข้อมูลในหน้าโปรแกรมสะท้อนถึงโครงสร้างโปรแกรมที่ต้องการเทียบกับภาคการศึกษาที่กำหนด