ปริญญาโทสาขาการดูแลเด็กและเยาวชนที่มีความต้องการที่ซับซ้อน

Core Modules

• มุมมองด้านสุขภาพและการดูแลทางสังคมที่เน้นครอบครัว (20 หน่วยกิต)
• วิธีการวิจัยประยุกต์และสถิติในการดูแลสุขภาพ (20 หน่วยกิต)
• Qualitative Research Methods (20 credits)
• Dissertation (60 credits)
• การวิจัยเด็กและเยาวชนในการปฏิบัติ (10 หน่วยกิต)
• การปรับปรุงการดูแลและการปฏิบัติสำหรับเด็กที่มีความต้องการการดูแลสุขภาพที่ซับซ้อน (20 หน่วยกิต)
• มุมมองต่อเด็กและเยาวชน (10 หน่วยกิต)

Introduction

หลักสูตรปริญญาโทประกอบด้วยหลักสูตรบังคับระยะสั้น 2 หลักสูตร ซึ่งครอบคลุม 3 หลักสูตรที่เกี่ยวข้องกับการศึกษาในวัยเด็กในมหาวิทยาลัย และหลักสูตรหลัก 3 หลักสูตร หลักสูตรเสริมเพิ่มเติมจะช่วยให้ผู้เรียนสามารถเลือกหลักสูตรที่เกี่ยวข้องกับสุขภาพได้หลากหลายหลักสูตร และเปิดโอกาสให้เลือกหลักสูตรจากหลักสูตรที่เกี่ยวข้องในคณะสังคมศาสตร์ การศึกษาและงานสังคมสงเคราะห์ และคณะจิตวิทยา นอกจากนี้ ผู้เรียนยังจะต้องทำวิจัยในหลักสูตรวิทยานิพนธ์ด้วย

Assessment

Assessments associated with the course are outlined below:

โมดูลต่างๆ จะได้รับการประเมินโดยใช้หลากหลายวิธี เช่น งานเขียน การสอบ รายงานโครงการ และการมีส่วนสนับสนุนในฟอรัมออนไลน์ นักศึกษาจะมีตัวเลือกในการทำวิจัยเพื่อส่งเป็นส่วนหนึ่งของวิทยานิพนธ์ การมอบปริญญาวิทยาศาสตร์มหาบัณฑิตต้องสะสมคะแนนจากโมดูลที่สอนได้ 120 ล้านคะแนน และวิทยานิพนธ์ความยาว 15,000-20,000 คำ ซึ่งเทียบเท่ากับ 60 ล้านคะแนน

ปริญญาโทจะได้รับรางวัลเกียรติคุณแก่ผู้เรียนที่ทำวิทยานิพนธ์ได้สำเร็จและมีคะแนนเฉลี่ยเกิน 70 เปอร์เซ็นต์

มีความต้องการบัณฑิตศึกษาที่มีทักษะระดับสูงในการวิจัยสหวิทยาการ วิธีการวิจัยแบบมีส่วนร่วม และความรู้ในการดูแลเด็กและเยาวชนที่มีความต้องการด้านสุขภาพที่ซับซ้อนเพิ่มมากขึ้น ปริญญานี้เหมาะสำหรับผู้เชี่ยวชาญที่ดูแลและช่วยเหลือเด็ก/เยาวชนและครอบครัวของพวกเขาในบริการด้านสุขภาพและการดูแลทางสังคมและองค์กรพัฒนาเอกชน เช่น เจ้าหน้าที่ของรัฐ นักสังคมสงเคราะห์ และผู้เชี่ยวชาญด้านสาธารณสุขที่เกี่ยวข้อง บัณฑิตจากหลักสูตรนี้สามารถก้าวไปสู่บทบาทการจัดการและความเป็นผู้นำ หรือดำเนินงานวิจัยหรือการศึกษาต่อ

รางวัล Graduate Plus/Future Ready สำหรับทักษะนอกหลักสูตร

In addition to your degree programme, at Queen's you can have the opportunity to gain wider life, academic and employability skills. For example, placements, voluntary work, clubs, societies, sports and lots more. So not only do you graduate with a degree recognised by a world-leading university, but you'll also have practical national and international experience plus a wider exposure to life overall. We call this the Graduate Plus/Future Ready Award. It's what makes studying at Queen's University Belfast special.

Duration

• 3 ปี (พาร์ทไทม์)
• 1 ปี (เต็มเวลา)

Contact Teaching Hours

Small Group Teaching/Personal Tutorial

• 9 (hours maximum)
• วิธีการสอนแบบผสมผสาน

Teaching Times

Morning / Evening / Afternoon

Learning and Teaching

Learning opportunities associated with this course are outlined below:

Learning Environment

At Queen’s, we aim to deliver a high-quality learning environment that embeds intellectual curiosity, innovation and best practices in learning, teaching and student support to enable students to achieve their full academic potential.

ในการศึกษาระดับปริญญาโทสาขาการดูแลเด็กและเยาวชนที่มีความต้องการด้านสุขภาพที่ซับซ้อน เราดำเนินการดังกล่าวโดยการจัดประสบการณ์การเรียนรู้ที่หลากหลายเพื่อให้ผู้เรียนได้มีส่วนร่วมกับผู้เชี่ยวชาญในรายวิชา และพัฒนาคุณลักษณะและมุมมองที่จะช่วยให้พวกเขามีความพร้อมสำหรับชีวิตและการทำงานในสังคมโลก และใช้ประโยชน์จากเทคโนโลยีนวัตกรรมและห้องสมุดระดับโลก ซึ่งจะช่วยส่งเสริมการพัฒนาของพวกเขาให้เป็นผู้เรียนรู้ตลอดชีวิตที่เป็นอิสระ

การสอนจะประกอบด้วยชั้นเรียนตอนเช้า ตอนเย็น และตอนบ่าย โดยใช้แนวทางการเรียนรู้แบบผสมผสานระหว่างการเรียนแบบพบหน้าและออนไลน์ แม้ว่าโมดูลต่างๆ ส่วนใหญ่จะสอนทางออนไลน์ แต่จะมีการสอนแบบออนไลน์ตามกำหนดการรายสัปดาห์ผ่านวิดีโอคอลแบบกลุ่ม

Examples of the opportunities provided for learning on this course include; lectures, practical experiences, E-Learning technologies, Self-directed study and added value qualifications to enhance employability.