ปริญญาโทนโยบายสาธารณะทางการศึกษา

ฝึกอบรมผู้เชี่ยวชาญที่มีความสำคัญเพื่อแทรกแซงและวิเคราะห์จากหลายมุมมองและหลายระดับในด้านนโยบายการศึกษาสาธารณะ

มีส่วนช่วยในการทำความเข้าใจเกี่ยวกับลักษณะที่ซับซ้อนขัดแย้งและมีหลายฝ่ายของกระบวนการผลิตและการดำเนินนโยบายด้านการศึกษามีส่วนช่วยในการพัฒนาด้านวิชาการของนโยบายการศึกษาสาธารณะจากการฝึกอบรมระดับบัณฑิตศึกษาของผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาทีมเทคนิคและนักวิจัย

มีส่วนร่วมในการผลิตความรู้ในด้านการก่อสร้างและการวิเคราะห์นโยบายสาธารณะด้านการศึกษาจากผลงานของนักศึกษาวิทยานิพนธ์และทีมการสอนระดับปริญญาโท