MSc ในการจัดการข้อมูลที่ขับเคลื่อนด้วย

Thames Education Group ในด้านการจัดการข้อมูล ด้วยความร่วมมือกับ University of Buckingham มุ่งเน้นไปที่ทักษะที่อ่อนนุ่มและหนักแน่นซึ่งจะช่วยให้คุณก้าวไปสู่ระดับต่อไป ปริญญาโทนี้เหมาะสำหรับผู้ที่มีวุฒิการศึกษาระดับปริญญาตรีสาขาธุรกิจวิทยาศาสตร์ข้อมูลหรือสาขาวิชาที่เกี่ยวข้อง โปรแกรมจะเริ่มในเดือนกุมภาพันธ์ปีพ. ศ. 2562 และจำนวน จำกัด ที่ยังคงมีอยู่ ในราคาเบื้องต้น 8.200 ปอนด์

เกณฑ์การรับสมัคร

วุฒิการศึกษาปริญญาตรีขึ้นไปในสาขาที่เกี่ยวข้อง

ผู้ที่พูดภาษาอังกฤษไม่ได้:

• IELTS: 6.5
• คะแนน TOEFL 575 หรือสูงกว่าสำหรับการทดสอบแบบใช้กระดาษหรือ 232 ขึ้นไปสำหรับการทดสอบด้วยคอมพิวเตอร์

หรือเทียบเท่า.

รายละเอียดโปรแกรม

MSc ในโปรแกรมการจัดการข้อมูลที่ขับเคลื่อนด้วยมุ่งเน้นไปที่วิธีการรวบรวมข้อมูลเครื่องมือการจัดการและวิเคราะห์ข้อมูลที่มีอยู่อย่างแพร่หลายกำลังเปลี่ยนแปลงภูมิทัศน์การจัดการธุรกิจ โปรแกรมนี้ได้รับการออกแบบมาเพื่อใช้เป็นพื้นฐานสำหรับนักเรียนที่ต้องการเริ่มต้นอาชีพในบทบาทที่ต้องการความเข้าใจในเครื่องมือและเทคนิคเพื่อให้ข้อมูลเชิงลึกทางธุรกิจจากเนื้อหาข้อมูลขององค์กร เราเชื่อว่านอกเหนือจากหลักสูตรวิทยาศาสตร์ข้อมูลที่มีการใช้ทักษะเชิงปริมาณมากมายที่มีอยู่อย่างแพร่หลายมีความต้องการที่เกิดขึ้นใหม่สำหรับโครงการที่มุ่งเน้นไปที่นักธุรกิจที่ต้องการใช้ข้อมูลในองค์กรของตนได้ดีขึ้น

ส่วนแรกของโปรแกรมจะเน้นที่ " ทักษะข้อมูล " นั่นคือความสามารถที่จำเป็นที่จำเป็นในการรวบรวมและวิเคราะห์ข้อมูลเชิงตัวเลขที่เกิดจากการดำเนินธุรกิจในชีวิตประจำวัน ส่วนที่สองของโครงการมุ่งเน้นไปที่ ' ทักษะการจัดการ ' คือการใช้ทักษะทางเทคนิคและสมรรถนะทางธุรกิจที่เกิดขึ้นจริงในอดีต โปรแกรมสรุปกับโครงการที่สำคัญที่สุดไม่ว่าจะเป็นวิทยานิพนธ์แบบดั้งเดิมตามทฤษฎีหรือรายงานที่นักเรียนตีความประเมินและออกแบบโซลูชันสำหรับกรณีศึกษาทางธุรกิจ

MSc ในการจัดการข้อมูลที่ขับเคลื่อนด้วยไม่ใช่นักวิเคราะห์ข้อมูลหรือนักวิเคราะห์ธุรกิจ - เป็นโปรแกรมการจัดการโดยมุ่งเน้นที่เนื้อหาข้อมูลขององค์กรอาจมีโครงสร้างวิเคราะห์และตีความเพื่อสนับสนุนการตัดสินใจและอำนวยความสะดวกในการแข่งขัน

ด้วยค่าเล่าเรียน 8,200 ปอนด์ โปรแกรมนี้ถือได้ว่าเป็น หลักสูตร MSc สำหรับธุรกิจที่เหมาะสมที่สุดในกรุงลอนดอน

โมดูล Semester 1

ทักษะทางวิชาการ

จุดมุ่งหมายของโมดูลนี้คือการจัดเตรียมนักเรียนจากหลากหลายสาขาวิชาทั้งด้านวัฒนธรรมและประสบการณ์ทางวิชาการโดยมีการวิจัยด้านเสียงและทักษะการถกเถียงรวมทั้งการพัฒนาความคิดเชิงวิเคราะห์การอ่านและทักษะเชิงปริมาณขั้นพื้นฐาน การอ้างอิงและทักษะการเขียนเชิงวิชาการยังได้รับการทบทวนและพัฒนา

การตัดสินใจและทักษะในการวิเคราะห์

วัตถุประสงค์หลักของโมดูลนี้คือการจัดให้นักเรียนมีมุมมองกว้าง ๆ เกี่ยวกับวิธีการและวิธีการเชิงปริมาณที่จำเป็นเพื่อช่วยในการตัดสินใจ การสอนบนสเปรดชีต (อิงกับ Microsoft Excel และในระดับที่น้อยกว่าใน SPSS) เน้นแนวคิดทางสถิติมาตรฐาน นักเรียนจะสามารถใช้วิธีการวิเคราะห์ในการตั้งค่าที่ซับซ้อนรวบรวมและตีความข้อมูลภายใต้ข้อ จำกัด ด้านเวลาตลอดจนระบุและประเมินตัวเลือกต่างๆตามเกณฑ์ที่กำหนดไว้ล่วงหน้า

พื้นฐานการจัดการฐานข้อมูล

โมดูลนี้จะแนะนำแนวคิดเบื้องต้นเกี่ยวกับการออกแบบการใช้งานและการจัดการฐานข้อมูล จะให้ภาพรวมของฐานข้อมูลประเภทต่างๆพร้อมกับข้อมูลเชิงลึกเกี่ยวกับตลาดฐานข้อมูลปัจจุบัน ฐานข้อมูลเชิงสัมพันธ์ได้รับการกล่าวถึงในรายละเอียดรวมถึงการสร้างแบบจำลอง E / R และการปฏิบัติในการดำเนินการโดยใช้ซอฟต์แวร์การจัดการฐานข้อมูล (Microsoft Access และ SQL)

การแสดงข้อมูลและการเล่าเรื่อง

หลังจากจบโมดูลนักเรียนจะสามารถนำเสนองานนำเสนอที่สร้างสรรค์และเหมาะอย่างยิ่งและจะสามารถสร้างหน้าแดชบอร์ดอันชาญฉลาดเพื่อเน้นแนวโน้มธุรกิจโอกาสและความท้าทาย ส่วนแรกของโมดูลจะมุ่งเน้นการสื่อสารด้วยปากเปล่าและการนำเสนอทักษะหลักและทำความคุ้นเคยกับคุณลักษณะขั้นสูงของเครื่องมือร่วมสมัยเพื่อนำเสนองานนำเสนอที่มีประสิทธิภาพรวมทั้ง PowerPoint และ Prezi ในส่วนที่สองของโมดูลนักเรียนจะได้เรียนรู้เกี่ยวกับการประยุกต์ใช้การวิเคราะห์ข้อมูลและแพลตฟอร์มการสร้างภาพด้วย Tableau ในกรณีศึกษาและจะสร้างรายงานการวิจัยของตนเอง

ทักษะการบริหารองค์กรและโครงการ (ทักษะทางธุรกิจ)

โมดูลนี้เน้นการพัฒนาความรู้ขั้นสูงเกี่ยวกับเครื่องมือและเทคนิคในการจัดการโครงการร่วมสมัยเพื่อให้นักเรียนสามารถวางแผนล่วงหน้าและวางแผนโครงการได้อย่างมีประสิทธิภาพ

การวิเคราะห์ตลาดและการแข่งขัน (เลือกทักษะทางธุรกิจ)

โมดูลมุ่งเน้นให้นักศึกษามีทักษะในการวิเคราะห์ที่จำเป็นเพื่อค้นพบและตีความปัญญาแบบโอเพนซอร์สเมื่อทำการวิเคราะห์ตลาดและการแข่งขัน นักเรียนจะได้เรียนรู้เกี่ยวกับแหล่งที่มาของข้อมูล บริษัท และข้อมูลการตลาดข้อมูลทางสถิติและข้อมูลทางธุรกิจและแพลตฟอร์มอื่น ๆ และเทคนิคการวิจัยมากที่สุด

โมดูลภาคการศึกษาที่ 2

ข้อมูลการตัดสินใจทางการเงิน

โมดูลจะแนะนำนักเรียนในการวิเคราะห์และตีความข้อมูลการบัญชีการเงินและจะช่วยให้พวกเขาเข้าใจถึงความท้าทายในปัจจุบันของโลกทางการเงิน นักเรียนจะได้รับข้อมูลเชิงลึกเกี่ยวกับแนวโน้มล่าสุดของ fintech การผสมผสานของเทคโนโลยีและการเงินตลอดจนเครื่องมือที่ช่วยในการประเมินผลการปฏิบัติงานและการวิเคราะห์เพื่อสนับสนุนการตัดสินใจลงทุน

การวิเคราะห์ข้อมูลลูกค้า

โมดูลเตรียมความพร้อมให้กับนักเรียนเพื่อตอบสนองต่อความท้าทายที่เกิดจากความสำคัญที่เพิ่มขึ้นของช่องทางการสื่อสารแบบดิจิตอลและการแพร่กระจายของเครื่องมืออิเล็กทรอนิกส์ต่างๆเช่น CRM หรือชุดวิเคราะห์การวิจัยตลาด นักเรียนจะได้รับความรู้ในเชิงลึกเกี่ยวกับเทคนิคการตลาดความสัมพันธ์เครือข่ายและเครื่องมือสื่อสารกับลูกค้าการสร้างคุณค่าผ่านการออกแบบและการจัดส่งสินค้ารวมทั้งข้อมูลเชิงลึกเกี่ยวกับซอฟต์แวร์ CRM (Salesforce)

การจัดการข้อมูลที่ขับเคลื่อนด้วย

วัตถุประสงค์หลักของโมดูลนี้คือการจัดให้นักศึกษามีภาพรวมกว้าง ๆ ของกลยุทธ์การจัดการข้อมูลที่ขับเคลื่อนด้วยและการประยุกต์ใช้โซลูชันทางธุรกิจขององค์กร กรอบทฤษฎีและการปฏิบัติของการปฏิรูประบบดิจิทัลจะกล่าวถึง: วิธีการที่สินทรัพย์ข้อมูลที่เพิ่มขึ้นของ บริษัท สามารถนำมาใช้เพื่อมีส่วนร่วมในการแข่งขันและมีประสิทธิภาพ นักเรียนจะตรวจสอบตัวอย่างชีวิตจริงขององค์กรที่ขับเคลื่อนด้วยข้อมูลและวิเคราะห์การใช้และอิทธิพลของการเรียนรู้ด้วยเครื่อง (Machine Learning) และปัญญาประดิษฐ์ (Artificial Intelligence) ในอุตสาหกรรมและบริบทต่าง ๆ

HRM ที่เน้นข้อมูล

โมดูลมุ่งเน้นไปที่การช่วยให้นักเรียนสามารถวิเคราะห์ประเมินและวางแผนแก้ไขปัญหาเกี่ยวกับความท้าทายที่เกี่ยวข้องกับการจัดการทรัพยากรมนุษย์ในองค์กรที่หลากหลายได้โดยมุ่งเน้นที่ความท้าทายที่เกิดขึ้นในท้องที่โดยการมีเครื่องมืออิเล็กทรอนิกส์จำนวนมาก โมดูลนี้มีจุดมุ่งหมายเพื่อเสริมสร้างกลยุทธ์ของนักเรียนในการรับมือกับความท้าทายในการรับสมัครและการเก็บรักษาการจัดการโครงการประเมินและกำหนดค่าตอบแทนของพนักงานการสร้างโครงสร้างการมีส่วนร่วมและการฝึกอบรมของพนักงานและการสร้างวัฒนธรรมองค์กรที่มีประสิทธิภาพสูง

ทักษะการเขียนโปรแกรม

• บทนำเกี่ยวกับ Python
• ข้อมูลเบื้องต้นเกี่ยวกับ R

โครงการ Capstone

โครงการ Capstone เป็นแบบฝึกหัดที่ซับซ้อนซึ่งสร้างขึ้นจากทักษะที่ได้รับในส่วนก่อนหน้าของโครงการ นักเรียนจะถูกขอให้เลือกรูปแบบสำหรับงานด้านวิชาการที่สำคัญที่สุดของพวกเขาซึ่งอาจเป็นวิทยานิพนธ์ตามทฤษฎีดั้งเดิมกรณีการวิเคราะห์ข้อมูลอย่างละเอียดโดยผู้สอนหรือกรณีธุรกิจข้อเสนอการตลาดหรือข้อเสนอในการวิเคราะห์อุตสาหกรรม นักเรียนจะต้องให้ความสำคัญในการประเมินหัวข้อที่เลือกโดยใช้เครื่องมือการวิเคราะห์ข้อมูลและให้ข้อมูลเชิงลึกทางธุรกิจรวมถึงพื้นที่ที่เป็นไปได้ในการพัฒนาตามผลงานวิจัยของพวกเขา

ทักษะการใช้แรงงาน

โปรแกรมมุ่งเน้นไปที่ทักษะที่สามารถถ่ายทอดได้หลายอย่างที่จำเป็นสำหรับผู้บริหารในเกือบทุกอุตสาหกรรม:

ทักษะการแก้ปัญหาจะได้รับการ curated ผ่านการกำหนดแบบโต้ตอบและแบบจำลองต่างๆ นักเรียนคาดว่าจะมีส่วนร่วมในการสัมมนาการอภิปรายที่ตามมาทั้งหมดและเสริมประสบการณ์การเรียนรู้ด้วยการเรียนรู้การอ่านและการวิเคราะห์กรณีศึกษา

การพูดคุยเป็นลายลักษณ์อักษรและทักษะการนำเสนอจะได้รับการฝึกฝนในการสัมมนาเชิงโต้ตอบซึ่งคาดว่านักเรียนจะมีส่วนร่วมในการอภิปรายและการอภิปรายอย่างสม่ำเสมอสร้างความคิดเห็นและนำเสนอเป็นรายบุคคลและเป็นกลุ่มส่งงานนำเสนอและการบรรยายสรุปให้กับผู้ชมที่หลากหลายทางวัฒนธรรมและเขียน เรียงความเชิงทฤษฎีหรือรายงานทางธุรกิจอย่างมืออาชีพ

ทักษะการวิเคราะห์และการจัดการข้อมูลจะได้รับความเข้มแข็งมากขึ้นโดยการมีส่วนร่วมในการจัดทำเนื้อหาออนไลน์และแนวทางการปฏิบัติที่เป็นรูปธรรมในห้องแล็บคอมพิวเตอร์

นักเรียนจะมีส่วนร่วมอย่างสม่ำเสมอในโครงการที่จำเป็นต้องมี การทำงานเป็นทีมและวิธีการทำงานร่วมกัน : ตั้งแต่การกำหนดกลุ่มการนำเสนอกลุ่มการเล่นบทบาทและองค์ประกอบการเรียนการสอนในละคร นักเรียนจะต้องมีส่วนร่วมในกิจกรรมที่แนะนำในชั้นเรียน

วิธีการสอนและประสบการณ์การเรียนรู้ของเรา

วิธีการเรียนแบบพลิกกลับเป็นวิธีการสอนที่ค่อนข้างใหม่ซึ่งความคิดเดิมของการเรียนรู้ในห้องเรียนจะถูกหวนกลับไปและนักเรียนจะได้รับการแนะนำให้รู้จักกับเนื้อหาการเรียนรู้ก่อนเรียนโดยใช้เวลาในห้องเรียนแล้วนำมาใช้เพื่อทำความเข้าใจอย่างลึกซึ้งมากขึ้นโดยการสนทนากับเพื่อนและการแก้ปัญหา กิจกรรมที่อำนวยความสะดวกโดยครู วิธีนี้จะใช้กันอย่างแพร่หลายในระหว่างโครงการ แนวคิดนี้ช่วยให้สามารถใช้วิธีการแก้ปัญหาได้ในชั้นเรียนซึ่งนักเรียนจะได้มีโอกาสในการทำงานกับสถานการณ์ในชีวิตจริงและกรณีศึกษาการแก้ปัญหาในการปฏิบัติและทักษะในการทบทวนทบทวนที่สำคัญพร้อมกับการทำงานเป็นทีมและทักษะและเทคนิคการทำงานร่วมกัน ซึ่งรวมถึงการประชุมเชิงปฏิบัติการการอภิปรายการจำลองการนำเสนอและการกำหนดกลุ่มพร้อมกับการฝึกฝนคอมพิวเตอร์และในบางกรณีการเข้าชมภาคสนามและการบรรยายจากแขก