MEng / MPhil ในการจัดการด้านวิศวกรรม (บรรยายหรือวิจัย)

ทั่วไป

รายละเอียดโปรแกรม

MENG ในการจัดการด้านวิศวกรรม (Lectured)

วัตถุประสงค์ของการมีคุณสมบัติคือการพัฒนาวิศวกรที่มีความสามารถขั้นสูงในการใช้วิทยาศาสตร์การจัดการวิศวกรรมขั้นพื้นฐานและ / การออกแบบและการสังเคราะห์และหลักการที่เกี่ยวข้องกับระบบการจัดการเฉพาะปัญหาของสังคมโดยรวม หนึ่งในวัตถุประสงค์หลักของกระบวนการนี้คือการพัฒนาความสามารถขั้นสูงเพื่อทำวิศวกรรมพื้นฐานและการวิจัยการจัดการอย่างเป็นอิสระ นอกจากนี้ยังส่งเสริมวิธีการเรียนรู้ตลอดชีวิต

ผลการรับรอง

ผลลัพธ์ระดับการออก:

นักศึกษาที่ผ่านการรับรองจะสามารถ:

  1. ระบุประเมินประเมินและตีความวิเคราะห์และแก้ปัญหางานวิจัยและพัฒนาทางวิศวกรรมอย่างสร้างสรรค์และสร้างสรรค์ด้วยการใช้ความรู้พื้นฐานที่เกี่ยวข้องเช่นคณิตศาสตร์วิทยาศาสตร์พื้นฐานและ / หรือวิศวกรรมศาสตร์และวิทยาศาสตร์การจัดการในสาขาที่เลือก
  2. วางแผนและจัดการโครงการวิจัยด้านการจัดการด้านวิศวกรรมโดยแสดงให้เห็นถึงความรู้พื้นฐานความเข้าใจและความเข้าใจในหลักวิธีการและแนวคิดที่ก่อให้เกิดความรับผิดชอบต่อสังคม (เพื่อท้องถิ่นและชุมชนอื่น ๆ ) ในการวิจัย / การพัฒนาในสาขาที่เลือก
  3. ทำงานได้อย่างมีประสิทธิภาพเป็นรายบุคคลหรือกับคนอื่น ๆ ในฐานะสมาชิกของทีมกลุ่มองค์กรและชุมชนหรือในสภาพแวดล้อมที่หลากหลายทางวินัยในสาขาที่คุณเลือก
  4. จัดให้มีการจัดการและจัดการกิจกรรมของตนเองอย่างมีประสิทธิภาพมีความเป็นมืออาชีพและมีจริยธรรมรับผิดชอบในขอบเขตความสามารถและใช้วิจารณญาณจากความรู้และความชำนาญในสาขาการวิจัย
  5. วางแผนและดำเนินการสอบสวนการวิจัยและ / หรือการทดลองโดยใช้ทฤษฎีและวิธีการที่เหมาะสมและทำการวิเคราะห์และตีความข้อมูล
  6. สื่อสารได้อย่างมีประสิทธิภาพทั้งแบบปากเปล่าและแบบเป็นลายลักษณ์อักษรโดยเฉพาะด้านวิศวกรรมและเฉพาะผู้ชมงานวิจัยและชุมชนโดยรวมตราบเท่าที่พวกเขาได้รับผลกระทบจากงานวิจัยโดยใช้โครงสร้างรูปแบบและการสนับสนุนแบบกราฟิกที่เหมาะสม
  7. ใช้และประเมินวิธีการวิจัยทักษะทักษะเครื่องมือและเทคโนโลยีสารสนเทศที่เหมาะสมและมีประสิทธิผลในการวิจัยและพัฒนาด้านวิศวกรรมและแสดงถึงความเข้าใจและความเต็มใจที่จะยอมรับความรับผิดชอบต่อผลกระทบของกิจกรรมการวิจัย / การพัฒนาต่อสังคมและสิ่งแวดล้อม
  8. ประเมินระบบงานผลิตภัณฑ์หรือกระบวนการต่างๆเป็นชุดของระบบที่เกี่ยวข้องและประเมินผลกระทบและผลประโยชน์ทางสังคมด้านกฎหมายสุขภาพความปลอดภัยและสิ่งแวดล้อมรวมทั้งผลประโยชน์ที่เหมาะสมในสาขาที่เลือก
  9. ใช้กลยุทธ์และทักษะการเรียนรู้ที่หลากหลายเพื่อให้ได้ผลลัพธ์ที่จำเป็นสำหรับการเตรียมตัวให้พร้อมในการเรียนรู้อย่างต่อเนื่องเพื่อให้ทันกับความรู้และทักษะที่จำเป็นในสาขาการจัดการด้านวิศวกรรม
  10. มีส่วนร่วมในฐานะพลเมืองที่มีความรับผิดชอบในชีวิตของชุมชนในท้องถิ่นระดับประเทศและระดับโลกด้วยการแสดงออกอย่างมืออาชีพและมีจริยธรรมในสาขาที่เลือก
  11. แสดงให้เห็นถึงความเหมาะสมของความรู้สึกทางวัฒนธรรมและสุนทรียภาพในบริบททางสังคมต่างๆในการดำเนินงานด้านการวิจัยการจัดการด้านวิศวกรรมและกิจกรรมการพัฒนา
  12. สำรวจโอกาสในการศึกษาและโอกาสในการทำงานด้านการวิจัย / การพัฒนาด้านการจัดการด้านวิศวกรรม
  13. จัดระเบียบและพัฒนาโอกาสในการเป็นผู้ประกอบการผ่านทางด้านวิศวกรรมการวิจัยทางเทคนิคการพัฒนาและ / หรือทักษะด้านการบริหารจัดการ

ข้อกำหนดการรับสมัครและเกณฑ์การคัดเลือก

ปริญญาตรีสาขาวิศวกรรมสี่ปีที่ผ่านการรับรอง

การมอบปริญญา

หลักสูตร MEng: Engineering Management จะมอบให้กับนักศึกษาที่สำเร็จหลักสูตร 6 โมดูลและวิทยานิพนธ์รองลงไป น้ำหนักของวิทยานิพนธ์เล็กน้อยคือ 50%

การจัดการด้านวิศวกรรม (การวิจัย)

วัตถุประสงค์ของการมีคุณสมบัติคือการพัฒนาวิศวกรที่มีความสามารถขั้นสูงในการใช้วิทยาศาสตร์การจัดการวิศวกรรมขั้นพื้นฐานและ / การออกแบบและการสังเคราะห์และหลักการที่เกี่ยวข้องกับระบบการจัดการที่เฉพาะเจาะจงปัญหาของสังคมโดยรวม หนึ่งในวัตถุประสงค์หลักของกระบวนการนี้คือการพัฒนาความสามารถขั้นสูงในการทำวิศวกรรมระบบอิสระขั้นพื้นฐานและการวิจัยการจัดการอย่างอิสระ นอกจากนี้ยังส่งเสริมวิธีการเรียนรู้ตลอดชีวิต

ผลการรับรอง

ผลลัพธ์ระดับการออก:

นักศึกษาที่ผ่านการรับรองจะสามารถ:

  1. ระบุประเมินประเมินและตีความวิเคราะห์และแก้ปัญหางานวิจัยและพัฒนาทางวิศวกรรมอย่างสร้างสรรค์และสร้างสรรค์ด้วยการใช้ความรู้พื้นฐานที่เกี่ยวข้องเช่นคณิตศาสตร์วิทยาศาสตร์พื้นฐานและ / หรือวิศวกรรมศาสตร์และวิทยาศาสตร์การจัดการในสาขาที่เลือก
  2. วางแผนและจัดการโครงการวิจัยด้านการจัดการด้านวิศวกรรมโดยแสดงให้เห็นถึงความรู้พื้นฐานความเข้าใจและความเข้าใจในหลักวิธีการและแนวคิดที่ก่อให้เกิดความรับผิดชอบต่อสังคม (เพื่อท้องถิ่นและชุมชนอื่น ๆ ) ในการวิจัย / การพัฒนาในสาขาที่เลือก
  3. ทำงานได้อย่างมีประสิทธิภาพเป็นรายบุคคลหรือกับคนอื่น ๆ ในฐานะสมาชิกของทีมกลุ่มองค์กรและชุมชนหรือในสภาพแวดล้อมที่หลากหลายทางวินัยในสาขาที่คุณเลือก
  4. จัดให้มีการจัดการและจัดการกิจกรรมของตนเองอย่างมีประสิทธิภาพมีความเป็นมืออาชีพและมีจริยธรรมรับผิดชอบในขอบเขตความสามารถและใช้วิจารณญาณจากความรู้และความชำนาญในสาขาการวิจัย
  5. วางแผนและดำเนินการสอบสวนการวิจัยและ / หรือการทดลองโดยใช้ทฤษฎีและวิธีการที่เหมาะสมและทำการวิเคราะห์และตีความข้อมูล
  6. สื่อสารได้อย่างมีประสิทธิภาพทั้งแบบปากเปล่าและแบบเป็นลายลักษณ์อักษรโดยเฉพาะด้านวิศวกรรมและเฉพาะผู้ชมงานวิจัยและชุมชนโดยรวมตราบเท่าที่พวกเขาได้รับผลกระทบจากงานวิจัยโดยใช้โครงสร้างรูปแบบและการสนับสนุนแบบกราฟิกที่เหมาะสม
  7. ใช้และประเมินวิธีการวิจัยทักษะทักษะเครื่องมือและเทคโนโลยีสารสนเทศที่เหมาะสมและมีประสิทธิผลในการวิจัยและพัฒนาด้านวิศวกรรมและแสดงถึงความเข้าใจและความเต็มใจที่จะยอมรับความรับผิดชอบต่อผลกระทบของกิจกรรมการวิจัย / การพัฒนาต่อสังคมและสิ่งแวดล้อม
  8. ประเมินระบบงานผลิตภัณฑ์หรือกระบวนการต่างๆเป็นชุดของระบบที่เกี่ยวข้องและประเมินผลกระทบและผลประโยชน์ทางสังคมด้านกฎหมายสุขภาพความปลอดภัยและสิ่งแวดล้อมรวมทั้งผลประโยชน์ที่เหมาะสมในสาขาที่เลือก
  9. ใช้กลยุทธ์และทักษะการเรียนรู้ที่หลากหลายเพื่อให้ได้ผลลัพธ์ที่จำเป็นสำหรับการเตรียมตัวให้พร้อมในการเรียนรู้อย่างต่อเนื่องเพื่อให้ทันกับความรู้และทักษะที่จำเป็นในสาขาการจัดการด้านวิศวกรรม
  10. มีส่วนร่วมในฐานะพลเมืองที่มีความรับผิดชอบในชีวิตของชุมชนในท้องถิ่นระดับประเทศและระดับโลกด้วยการแสดงออกอย่างมืออาชีพและมีจริยธรรมในสาขาที่เลือก
  11. แสดงให้เห็นถึงความเหมาะสมของความรู้สึกทางวัฒนธรรมและสุนทรียภาพในบริบททางสังคมต่างๆในการดำเนินงานด้านการวิจัยการจัดการด้านวิศวกรรมและกิจกรรมการพัฒนา
  12. สำรวจโอกาสในการศึกษาและโอกาสในการทำงานด้านการวิจัย / การพัฒนาด้านการจัดการด้านวิศวกรรม
  13. จัดระเบียบและพัฒนาโอกาสในการเป็นผู้ประกอบการผ่านทางด้านวิศวกรรมการวิจัยทางเทคนิคการพัฒนาและ / หรือทักษะด้านการบริหารจัดการ

ข้อกำหนดการรับสมัครและเกณฑ์การคัดเลือก

ปริญญาตรีสาขาวิศวกรรมสี่ปีที่ผ่านการรับรอง การรับเข้าร่วมโครงการครั้งสุดท้ายจะได้รับเมื่อได้รับการนำเสนอผลงานวิจัยจากงานสัมมนา 6 เดือนหลังจากการลงทะเบียน หัวข้อการวิจัยต้องได้รับการยอมรับและอนุมัติโดยผู้บังคับบัญชาในคณะ

การมอบปริญญา

หลักสูตร MEng: Engineering Management จะมอบให้กับนักศึกษาที่ทำวิทยานิพนธ์และวิทยานิพนธ์เรียบร้อยแล้ว

MPhil ในการจัดการด้านวิศวกรรม (Lectured)

วัตถุประสงค์ของการศึกษาคือการพัฒนาองค์ความรู้ที่มีความสามารถขั้นสูงในการใช้วิทยาศาสตร์การจัดการวิศวกรรมขั้นพื้นฐานและ / การออกแบบและการสังเคราะห์และหลักการระหว่างสาขาวิชาที่เกี่ยวข้องกับปัญหาระบบการจัดการที่เฉพาะเจาะจงของสังคมโดยรวม หนึ่งในวัตถุประสงค์หลักของกระบวนการนี้คือการพัฒนาความสามารถขั้นสูงเพื่อทำการวิจัยทางวิศวกรรมระบบขั้นพื้นฐานและการวิจัยการจัดการที่มีลักษณะระหว่าง / ภายในที่เป็นอิสระอย่างเป็นอิสระ นอกจากนี้ยังส่งเสริมวิธีการเรียนรู้ตลอดชีวิต

ผลการรับรอง

ผลลัพธ์ระดับการออก:

นักศึกษาที่ผ่านการรับรองจะสามารถ:

  1. ระบุประเมินประเมินและตีความวิเคราะห์และแก้ปัญหางานวิจัย / การจัดการด้านการจัดการวิศวกรรมอย่างสร้างสรรค์และสร้างสรรค์โดยใช้ความรู้ความเข้าใจระหว่างสาขาวิชาที่เกี่ยวข้องในสาขาที่เลือก
  2. วางแผนและจัดการโครงการวิจัยด้านการจัดการด้านวิศวกรรมโดยแสดงให้เห็นถึงความรู้ความเข้าใจระหว่างกันความเข้าใจและความเข้าใจในหลักการวิธีการและแนวคิดที่ก่อให้เกิดการวิจัย / การพัฒนาด้านการวิจัย / การพัฒนาที่รับผิดชอบต่อสังคม (เพื่อท้องถิ่นและชุมชนอื่น ๆ ) ในสาขาที่เลือกของการวิจัย
  3. ทำงานได้อย่างมีประสิทธิภาพเป็นรายบุคคลหรือกับคนอื่น ๆ ในฐานะสมาชิกของทีมกลุ่มองค์กรและชุมชนหรือในสภาพแวดล้อมที่หลากหลายทางวินัยในสาขาที่ได้รับการคัดเลือกจากการวิจัยแบบสหวิทยาการ
  4. จัดระเบียบและจัดการกิจกรรมของตนเองและมีความรับผิดชอบอย่างมีประสิทธิภาพและมีจริยธรรมยกเว้นการรับผิดชอบภายในขีดจำกัดความสามารถของตนและใช้วิจารณญาณจากความรู้และความชำนาญในสาขาการวิจัย
  5. วางแผนและดำเนินการสอบสวนการวิจัยและ / หรือการทดลองโดยใช้ทฤษฎีและวิธีการที่เหมาะสมและทำการวิเคราะห์และตีความข้อมูลที่เหมาะสม
  6. สื่อสารได้อย่างมีประสิทธิภาพทั้งโดยวาจาและเป็นลายลักษณ์อักษรโดยเฉพาะกับผู้ชมงานวิจัยและชุมชนโดยรวมตราบใดที่ผลงานวิจัยของพวกเขาได้รับผลกระทบโดยการใช้การวิเคราะห์และตีความข้อมูลที่เหมาะสม
  7. ใช้และประเมินวิธีการวิจัยทักษะทักษะเครื่องมือและเทคโนโลยีสารสนเทศที่เหมาะสมและมีประสิทธิภาพในการวิจัยและพัฒนาและแสดงถึงความเข้าใจและความเต็มใจที่จะยอมรับความรับผิดชอบต่อผลกระทบของกิจกรรมการวิจัย / การพัฒนาทางวินัยต่อสังคมและสิ่งแวดล้อม .
  8. ดำเนินการระบบงานผลิตภัณฑ์หรือกระบวนการต่างๆเป็นชุดของระบบที่เกี่ยวข้องและประเมินผลกระทบและผลประโยชน์ทางสังคมด้านกฎหมายสุขภาพความปลอดภัยและสิ่งแวดล้อมของตนในกรณีที่เหมาะสมในสาขาที่ได้รับการคัดเลือกจากการวิจัยแบบสหวิทยาการ
  9. ใช้กลยุทธ์และทักษะการเรียนรู้ที่หลากหลายเพื่อให้ได้ผลลัพธ์ที่จำเป็นสำหรับการเตรียมตัวให้พร้อมในการเรียนรู้อย่างต่อเนื่องเพื่อให้ทันกับความรู้และทักษะที่จำเป็นในสาขาวิชาสหสาขาวิชาชีพ
  10. มีส่วนร่วมในฐานะพลเมืองที่มีความรับผิดชอบในชีวิตของชุมชนในระดับท้องถิ่นระดับประเทศและระดับโลกโดยทำหน้าที่อย่างมีจริยธรรมในสาขาที่เลือก
  11. แสดงให้เห็นถึงความเหมาะสมทางวัฒนธรรมและสุนทรียภาพในบริบททางสังคมต่างๆในการดำเนินการวิจัย / การพัฒนาด้านการจัดการด้านวิศวกรรม
  12. สำรวจโอกาสในการศึกษาและโอกาสในการทำงานด้านการวิจัย / การพัฒนาด้านการจัดการด้านวิศวกรรม
  13. จัดระเบียบและพัฒนาโอกาสในการเป็นผู้ประกอบการด้วยการวิจัยค้นคว้าและพัฒนาและ / หรือทักษะการบริหารจัดการแบบ inter-disciplinary

ข้อกำหนดการรับสมัครและเกณฑ์การคัดเลือก

A Baccalaureus Technologiae, วิศวกรรม หรือ เทียบเท่าคุณสมบัติเทียบเท่ามาตรฐาน ด้วยประสบการณ์ที่เหมาะสม 1.5 ปี

การมอบปริญญา

MPhil: การจัดการวิศวกรรมระดับจะมอบให้กับนักเรียนที่ได้เสร็จสิ้นโมดูลที่กำหนดไว้หกและวิทยานิพนธ์เล็กน้อยประสบความสำเร็จ น้ำหนักของวิทยานิพนธ์เล็กน้อยคือ 50%

MPhil ในการจัดการด้านวิศวกรรม (การวิจัย)

วัตถุประสงค์ของการศึกษาคือการพัฒนาองค์ความรู้ที่มีความสามารถขั้นสูงในการใช้วิทยาศาสตร์การจัดการวิศวกรรมขั้นพื้นฐานและ / การออกแบบและสังเคราะห์และหลักการสหวิทยาการที่เกี่ยวข้องกับระบบการจัดการที่เฉพาะเจาะจงและปัญหาของสังคมโดยรวม หนึ่งในวัตถุประสงค์หลักของกระบวนการนี้คือการพัฒนาความสามารถขั้นสูงในการทำวิศวกรรมระบบอิสระและการวิจัยการจัดการที่มีลักษณะระหว่าง / ภายในเขตอำนาจศาล นอกจากนี้ยังส่งเสริมวิธีการเรียนรู้ตลอดชีวิต

ผลการรับรอง

ผลลัพธ์ระดับการออก:

นักศึกษาที่ผ่านการรับรองจะสามารถ:

  1. ระบุประเมินประเมินและตีความวิเคราะห์และแก้ปัญหางานวิจัย / การจัดการด้านการจัดการวิศวกรรมอย่างสร้างสรรค์และสร้างสรรค์โดยใช้ความรู้ความเข้าใจระหว่างสาขาวิชาที่เกี่ยวข้องในสาขาที่เลือก
  2. วางแผนและจัดการโครงการวิจัยด้านการจัดการด้านวิศวกรรมโดยแสดงให้เห็นถึงความรู้ความเข้าใจระหว่างกันความเข้าใจและความเข้าใจในหลักการวิธีการและแนวคิดที่ก่อให้เกิดการวิจัย / การพัฒนาด้านการวิจัย / การพัฒนาที่รับผิดชอบต่อสังคม (เพื่อท้องถิ่นและชุมชนอื่น ๆ ) ในสาขาที่เลือกของการวิจัย
  3. ทำงานได้อย่างมีประสิทธิภาพเป็นรายบุคคลหรือกับคนอื่น ๆ ในฐานะสมาชิกของทีมกลุ่มองค์กรและชุมชนหรือในสภาพแวดล้อมที่หลากหลายทางวินัยในสาขาที่ได้รับการคัดเลือกจากการวิจัยแบบสหวิทยาการ
  4. จัดระเบียบและจัดการกิจกรรมของตนเองและมีความรับผิดชอบอย่างมีประสิทธิภาพและมีจริยธรรมยอมรับความรับผิดชอบภายในขีดจำกัดความสามารถของตนและใช้วิจารณญาณจากความรู้และความชำนาญในสาขาการวิจัย
  5. วางแผนและดำเนินการสอบสวนการวิจัยและ / หรือการทดลองโดยใช้ทฤษฎีและวิธีการที่เหมาะสมและทำการวิเคราะห์และตีความข้อมูลที่เหมาะสม
  6. สื่อสารได้อย่างมีประสิทธิภาพทั้งโดยวาจาและเป็นลายลักษณ์อักษรโดยเฉพาะกับผู้ชมงานวิจัยและชุมชนโดยรวมตราบใดที่ผลงานวิจัยของพวกเขาได้รับผลกระทบโดยการใช้การวิเคราะห์และตีความข้อมูลที่เหมาะสม
  7. ใช้และประเมินวิธีการวิจัยทักษะทักษะเครื่องมือและเทคโนโลยีสารสนเทศที่เหมาะสมและมีประสิทธิภาพในการวิจัยและพัฒนาและแสดงถึงความเข้าใจและความเต็มใจที่จะยอมรับความรับผิดชอบต่อผลกระทบของกิจกรรมการวิจัย / การพัฒนาทางวินัยต่อสังคมและสิ่งแวดล้อม .
  8. ดำเนินการระบบงานผลิตภัณฑ์หรือกระบวนการต่างๆเป็นชุดของระบบที่เกี่ยวข้องและประเมินผลกระทบและผลประโยชน์ทางสังคมด้านกฎหมายสุขภาพความปลอดภัยและสิ่งแวดล้อมของตนในกรณีที่เหมาะสมในสาขาที่ได้รับการคัดเลือกจากการวิจัยแบบ inter-disciplinary
  9. ใช้กลยุทธ์และทักษะการเรียนรู้ที่หลากหลายเพื่อให้ได้ผลลัพธ์ที่จำเป็นสำหรับการเตรียมตัวให้พร้อมในการเรียนรู้อย่างต่อเนื่องเพื่อให้ทันกับความรู้และทักษะที่จำเป็นในสาขาวิชาสหสาขาวิชาชีพ
  10. มีส่วนร่วมในฐานะพลเมืองที่มีความรับผิดชอบในชีวิตของชุมชนในระดับท้องถิ่นระดับประเทศและระดับโลกโดยทำหน้าที่อย่างมีจริยธรรมในสาขาที่เลือก
  11. แสดงให้เห็นถึงความเหมาะสมทางวัฒนธรรมและสุนทรียภาพในบริบททางสังคมต่างๆในการดำเนินการวิจัย / การพัฒนาด้านการจัดการด้านวิศวกรรม
  12. สำรวจโอกาสในการศึกษาและโอกาสในการทำงานด้านการวิจัย / การพัฒนาด้านการจัดการด้านวิศวกรรม
  13. จัดระเบียบและพัฒนาโอกาสในการเป็นผู้ประกอบการด้วยการวิจัยค้นคว้าและพัฒนาและ / หรือทักษะการบริหารจัดการแบบ inter-disciplinary

ข้อกำหนดการรับสมัครและเกณฑ์การคัดเลือก

A Baccalaureus Technologiae, วิศวกรรม หรือ เทียบเท่าคุณสมบัติเทียบเท่ามาตรฐาน ด้วยประสบการณ์ที่เหมาะสม 1.5 ปี การรับเข้าร่วมโครงการครั้งสุดท้ายจะได้รับเมื่อได้รับการนำเสนอผลงานวิจัยจากงานสัมมนา 6 เดือนหลังจากการลงทะเบียน หัวข้อการวิจัยต้องได้รับการยอมรับและอนุมัติโดยผู้บังคับบัญชาในคณะ

การมอบปริญญา

MPhil: Engineering Management จะมอบให้กับนักศึกษาที่สำเร็จการศึกษาและสัมมนาทางวิทยานิพนธ์เรียบร้อยแล้ว

การลงทะเบียนและเริ่มวันที่

การลงทะเบียนเริ่มต้นในเดือนมกราคมและการบรรยายในเดือนกุมภาพันธ์สำหรับโปรแกรมการทำงานหลักสูตรระดับปริญญาตรีและสูงกว่าปริญญาตรี

โปรแกรมการวิจัยทั้งหมดสำหรับปริญญาโทและปริญญาเอกสามารถลงทะเบียนได้ตลอดทั้งปี

วันที่สิ้นสุด: เริ่มต้นการศึกษาในเดือนมกราคมและสิ้นสุดในเดือนธันวาคม กำหนดเวลาสิ้นสุดของโปรแกรมจะพิจารณาจากระยะเวลาของโปรแกรม

อัปเดตล่าสุดเมื่อ มี.ค. 2020

ข้อมูลเกี่ยวกับสถาบันอุดมศึกษา

Vibrant, multicultural and dynamic, the University of Johannesburg (UJ) shares the pace and energy of cosmopolitan Johannesburg, the city whose name it carries. Proudly South African, the university i ... อ่านเพิ่มเติม

Vibrant, multicultural and dynamic, the University of Johannesburg (UJ) shares the pace and energy of cosmopolitan Johannesburg, the city whose name it carries. Proudly South African, the university is alive down to its African roots, and well-prepared for its role in actualising the potential that higher education holds for the continent’s development. อ่านบทย่อ

ถามคำถาม

อื่น ๆ