มุ่งมั่นที่จะเป็นวิศวกรรุ่นใหม่
นวัตกรรมการเรียนรู้การค้นพบ
การเข้าใจว่าวิศวกรในศตวรรษที่ 21 ต้องการมากกว่าความรู้ด้านเทคนิคเราจัดหาความเข้าใจให้กับนักเรียนเกี่ยวกับผลกระทบทางสังคมและเศรษฐกิจของการทำงานของพวกเขาความสามารถในการสื่อสารความคิดของพวกเขาไปยังผู้คนหลากหลาย ทักษะในการเป็นผู้นำในการแก้ปัญหาที่ท้าทายของสังคม นักเรียนของเราได้รับการฝึกฝนอย่างเต็มที่ผ่านการเรียนในชั้นเรียนและประสบการณ์ภาคสนามการวิจัยระดับปริญญาตรีและสูงกว่าปริญญาตรีการศึกษาในต่างประเทศสหกิจศึกษาและการฝึกงาน วิทยาลัยวิศวกรรม UGA เปิดสอนหลักสูตรระดับปริญญาตรีแปดหลักสูตรและระดับปริญญาโทเจ็ดหลักสูตร นอกจากนี้เรายังมีหลักสูตรสององศาและปริญญาตรีและปริญญาโทรวม
- นักศึกษาระดับปริญญาตรีและบัณฑิต 2,200 คน
- 94% ของผู้สำเร็จการศึกษาพบว่ามีงานทำภายในหกเดือนหลังจากสำเร็จการศึกษา
- 8 คณาจารย์ได้รับรางวัลมูลนิธิวิทยาศาสตร์แห่งชาติ
- $ 60K เงินเดือนเริ่มต้นเฉลี่ยของผู้สำเร็จการศึกษาที่มีระดับ BS
วิสัยทัศน์
โปรแกรมวิศวกรรมชั้นนำในมหาวิทยาลัยที่ครอบคลุมที่ดิน
วิทยาลัยวิศวกรรมศาสตร์แห่งมหาวิทยาลัยจอร์เจียจะกลายเป็นผู้นำทางความคิดที่เป็นที่ยอมรับสำหรับหลักสูตรวิศวกรรมในศตวรรษที่ 21 ที่รวมภารกิจการวิจัยการบริการและการสอนเข้าด้วยกันโดยมุ่งเน้นที่การแก้ปัญหาที่สร้างความแตกต่างในเชิงบวกในชีวิตของผู้คน
หน้าที่
วิทยาลัยวิศวกรรมศาสตร์แห่งมหาวิทยาลัยจอร์เจียเป็นชุมชนของนักวิจัยที่มีวิสัยทัศน์นักการศึกษาและผู้เรียนที่ฝังอยู่ในมหาวิทยาลัยศิลปศาสตร์ ลำดับความสำคัญเหนือกว่าของเราคือ:
- สร้างสภาพแวดล้อมที่มีชีวิตชีวาสำหรับการเรียนรู้การค้นพบและนวัตกรรมที่ต้องอาศัยการทำงานเป็นทีมความเป็นผู้นำและการสื่อสารที่มีประสิทธิภาพ
- ก่อร่างใหม่ผลกระทบของวิศวกรในศตวรรษที่ 21 โดยสร้างแรงบันดาลใจให้นักเรียนบรรลุศักยภาพสูงสุด
- สร้างความก้าวหน้าโดยความเป็นเลิศด้านการศึกษาและการวิจัยและ
- ดำเนินการวิจัยร่วมกันอย่างกล้าหาญเพื่อระบุและแก้ไขความท้าทายของเวลาของเรา
ความพยายามเหล่านี้ได้รับแรงบันดาลใจจากความตั้งใจของเราที่จะช่วยให้มีส่วนร่วมอย่างกลมกลืนและมีวัตถุประสงค์เพื่อช่วยให้สังคมโลกมีความสามารถมีความรับผิดชอบและยืดหยุ่นมากขึ้น
ชุมชนแห่งการเรียนรู้การค้นพบและนวัตกรรม
วิทยาลัยของเราให้ความสำคัญกับการสร้างชุมชนแห่งการเรียนรู้การค้นพบและนวัตกรรม
ชุมชนเหล่านี้ขึ้นอยู่กับค่านิยมหลักและองค์ประกอบพื้นฐานต่อไปนี้:
ค่านิยมหลัก
- การร่วมมือ
- ความรู้และความเชี่ยวชาญ
- การเข้าถึงความหลากหลายและการรวม
- ความคล่องตัวความสามารถในการปรับตัวและความยืดหยุ่น
- ความซื่อสัตย์ความโปร่งใสจริยธรรม
องค์ประกอบพื้นฐาน
- วัฒนธรรม
- คน
- โครงสร้างพื้นฐาน
- ระบบและกระบวนการ
ภารกิจวิสัยทัศน์ค่านิยมหลักและองค์ประกอบพื้นฐานสำหรับวิทยาลัยถูกนำมาใช้โดยสำนักงานของคณบดีโดยพิจารณาจากข้อมูลของคณะทำงานการวางแผนกลยุทธ์ฤดูใบไม้ผลิ 2017
นวัตกรรมในการสอน
Double Dawgs
โปรแกรม Double Dawgs ช่วยให้นักเรียนมีความทะเยอทะยานและมีแรงจูงใจในการแข่งขันในเศรษฐกิจความรู้ในปัจจุบันโดยรับทั้งระดับปริญญาตรีและปริญญาโทในห้าปีหรือน้อยกว่า
การเรียนรู้เชิงประสบการณ์
การเรียนรู้จากประสบการณ์เปิดโอกาสให้นักเรียนได้เชื่อมโยงพื้นฐานทางวิชาการกับโลกนอกห้องเรียนผ่านความพยายามเชิงสร้างสรรค์การศึกษาในต่างประเทศและโรงเรียนภาคสนามการฝึกงานและโอกาสในการเป็นผู้นำการวิจัยที่อาจารย์ให้คำปรึกษาและบริการการเรียนรู้
สถาบันการศึกษาการเปลี่ยนแปลงทางวิศวกรรม
สถาบันการศึกษาการเปลี่ยนแปลงทางวิศวกรรมทำหน้าที่ผสมผสานวัฒนธรรมทุนการศึกษาด้านวิศวกรรมการวิจัยและนวัตกรรมตลอดหน่วยการบริหารทั้งหมดและหลักสูตร 15 องศาในวิทยาลัยวิศวกรรมศาสตร์มหาวิทยาลัยจอร์เจีย
นวัตกรรมในการวิจัย
การวิจัยวิศวกรรม UGA
ค้นหาวิธีแก้ไขปัญหาที่ท้าทายยิ่งใหญ่ในยุคของเรา นั่นคือความมุ่งมั่นของเรา เรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับการวิจัยที่ล้ำสมัยคณะผู้นำระดับโลกของเรากำลังดำเนินการและสำรวจห้องปฏิบัติการและสิ่งอำนวยความสะดวกด้านการวิจัยของเรา
การค้นพบนวัตกรรม
กรอบการทำงานของนวัตกรรมและการแก้ปัญหาการท้าทายกลุ่มส่งเสริมการวิจัยแบบสหวิทยาการการศึกษาและการบริการโดยใช้ประโยชน์จากจุดแข็งของมหาวิทยาลัยจอร์เจียในฐานะที่ติดอันดับ 20 อันดับแรกศิลปศาสตร์สถาบันการให้ทุนที่ดิน การวิจัยของเราครอบคลุมขอบเขตการศึกษาแบบดั้งเดิม
หลักสูตรที่สอนใน:
- อังกฤษ