1993 สนธิสัญญา Maastricht มีเครือข่ายไกลเกินกว่าเกี่ยวกับนโยบายทางเศรษฐกิจเพียงอย่างเดียว วินัยของการศึกษาในยุโรปได้มีการพัฒนาเพื่อให้เข้าใจถึงผลกระทบของการเปลี่ยนแปลงหลาย ๆ เหล่านี้และวิธีการทำงานกับพวกเขาผ่านวิชาเช่นประวัติศาสตร์, วัฒนธรรม, การเมืองธุรกิจและเศรษฐศาสตร์

นักเรียนที่จบการศึกษาระดับปริญญาส่วนหนึ่งของพวกเขาในเอเชียมีการเจริญเติบโตในตัวเลข ปัจจุบันที่สองและที่สามเศรษฐกิจที่ใหญ่ที่สุดในเอเชีย โดยไม่มีข้อ จำกัด , นักเรียนได้อธิบายเวลาของพวกเขาในเอเชียเป็นประสบการณ์ที่ดีที่สุดของชีวิตของพวกเขา วันนี้สามในสี่ประเทศที่มีประชากรมากที่สุดของโลกอยู่ในเอเชีย: จีนอินเดียและอินโดนีเซีย

ปริญญาโทสามารถได้รับหลังจากที่นักเรียนสำเร็จหลักสูตรปริญญาตรีแล้ว หากต้องการได้รับปริญญาโท จำเป็นต้องศึกษาในหลักสูตรระดับสูงถึง 12 ถึง 18 หลักสูตร ซึ่งมักเกี่ยวข้องกับการทำข้อสอบและ / หรือวิทยานิพนธ์เพื่อเสร็จสิ้นการศึกษา