
212 ปริญญาโท โปรแกรม ใน ภาวะผู้นำทางการศึกษา 2024
ภาพรวม
ปริญญาโทในการเป็นผู้นำด้านการศึกษามีบุคคลจากหลักรองเช่นเดียวกับผู้ที่เกี่ยวข้องในการศึกษาที่สูงขึ้น, การพัฒนาทรัพยากรมนุษย์และการทำงานทางสังคมที่มีโอกาสที่จะพัฒนาทักษะของพวกเขาในองค์กรการศึกษา โปรแกรมปริญญาโทยังเหมาะสำหรับคนในการบริหารจัดการและความเป็นผู้นำในตำแหน่งต่างๆที่ต้องการจะศึกษาต่อในสาขาวิชาที่เกี่ยวข้อง โปรแกรมนักศึกษาปริญญาโทได้รับความรู้ความเข้าใจในทฤษฎีต่าง ๆ ในการทำงานขององค์กรผู้นำด้านการศึกษาและกระบวนการการเปลี่ยนแปลงและวิธีการเหล่านี้สามด้านผลกระทบต่อสถาบันการศึกษา โปรแกรมจะช่วยให้นักเรียนคุ้นเคยกับช่วงของปัญหารอบการจัดการปัญหาและวิธีการที่เกี่ยวข้องกับการพัฒนาในด้านการศึกษาสังคมและเศรษฐกิจ นักเรียนพัฒนาทักษะในการวิเคราะห์นโยบายการพัฒนาและปัจจัยต่างๆที่มีผลต่อการดำเนินการตามนโยบายการบริหารในบริบทการศึกษาผู้สำเร็จการศึกษาจากโปรแกรมยังได้รับการเขียนและทักษะการสื่อสารในช่องปาก ทักษะเหล่านี้ได้รับการสนับสนุนที่มีทักษะการวิจัยที่ได้รับในช่วงระยะเวลาของโปรแกรมช่วยให้ผู้สำเร็จการศึกษาที่จะเข้าร่วมตลาดงานด้วยมือบน ข้อมูลที่สำคัญในเทคโนโลยีที่เกี่ยวข้องเช่นเดียวกับทักษะการเขียนเชิงวิชาการจะได้รับในขณะที่ยังอยู่ในโปรแกรม โปรแกรมต้นแบบในการเป็นผู้นำด้านการศึกษาสวมใส่บุคคลที่มีทักษะที่จำเป็นในการใช้เวลาถึงตำแหน่งบริหารในสถาบันการศึกษาภาครัฐและที่ไม่ใช่แบบสาธารณะ
ตัวกรอง
- ปริญญาโท
- ปริญญาโทวิทยาศาสตร์
- ปริญญาโทศิลปศาสตร์
- ศึกษาศาสตร์
- ภาวะผู้นำทางการศึกษา
- อเมริกาเหนือ
- ยุโรป
- เอเชีย
- โอเชียเนีย
- Central America and Caribbean
- แอฟริกา
- สหรัฐอเมริกา
- ประเทศอังกฤษ
- เม็กซิโก
- ออสเตรเลีย
- สหรัฐอาหรับเอมิเรตส์
- สิงคโปร์
- สเปน
- กรีก
- คอสตาริกา
- ประเทศจีน
- แคนาดา
- นิวซีแลนด์
- ประเทศมาเลเซีย
- ประเทศเปอร์โตริโก
- ฟินแลนด์
- ฟิลิปปินส์
- ฮ่องกง
- เนเธอร์แลนด์
- แซมเบีย
- ไซปรัส
- คาซัคสถาน
- จอร์เจีย
- ประเทศลิธัวเนีย
- ประเทศสวิสเซอร์แลนด์
- ประเทศไทย
- ปานามา
- มอลโดวา
- ลัตเวีย
- สโลวีเนีย
- เอสโตเนีย
- แอฟริกาใต้
- โปรตุเกส
- ไต้หวัน