$close

ตัวกรอง

ดูผลลัพธ์

Find your Master in Parque dos Jacarandás here!

ปริญญาโทสามารถได้รับหลังจากที่นักเรียนสำเร็จหลักสูตรปริญญาตรีแล้ว หากต้องการได้รับปริญญาโท จำเป็นต้องศึกษาในหลักสูตรระดับสูงถึง 12 ถึง 18 หล… อ่านเพิ่มเติม

ปริญญาโทสามารถได้รับหลังจากที่นักเรียนสำเร็จหลักสูตรปริญญาตรีแล้ว หากต้องการได้รับปริญญาโท จำเป็นต้องศึกษาในหลักสูตรระดับสูงถึง 12 ถึง 18 หลักสูตร ซึ่งมักเกี่ยวข้องกับการทำข้อสอบและ / หรือวิทยานิพนธ์เพื่อเสร็จสิ้นการศึกษา

ต้นแบบซึ่งจะใช้เวลา 1-2 ปีของการศึกษาจะได้รับอาจจะช่วยให้นักเรียนพัฒนาทักษะอาชีพของพวกเขาและได้รับความรู้ในสาขาที่เลือกของพวกเขา การปรับปรุงในทักษะและความรู้นี้อาจนำไปสู่​​อาชีพที่มีทักษะสูงที่มีโอกาสสำหรับความก้าวหน้า

บราซิลขณะนี้เป็นหนึ่งใน 20 ประเทศที่มีประสิทธิภาพดีที่สุดในแง่ของเศรษฐกิจเนื่องจากการที่มุ่งเน้นผลลัพธ์ที่โดดเด่นของพวกเขาเรียนรู้การศึกษาที่สูงขึ้น ไม่มีอุปสรรคทางภาษามากเนื่องจากส่วนใหญ่ของหลักสูตรมีให้บริการในภาษาโปรตุเกสบราซิลมี 50 ภาครัฐและมหาวิทยาลัยเอกชน 80

อ่านบทย่อ
อ่านเพิ่มเติมเกี่ยวกับการศึกษาใน ในบราซิล
$format_list_bulleted ตัวกรอง
เรียงลำดับตาม:
หลักสูตรที่แนะนำ ล่าสุด ชื่อเรื่อง
Pontifical Catholic University Of Campinas
Parque dos Jacarandás, บราซิล

หลักสูตรปริญญาโทด้านสถาปัตยกรรมและวิถีชีวิตของหลักสูตรบัณฑิตศึกษาด้านสถาปัตยกรรมและวิถีชีวิตที่ PUC-Campinas โดยพิจารณาจากอาชีพทางวิทยาศาสตร์ความต้องการผู้เชี่ยวชาญด้านการฝึกอ ... +

หลักสูตรปริญญาโทด้านสถาปัตยกรรมและวิถีชีวิตของหลักสูตรบัณฑิตศึกษาด้านสถาปัตยกรรมและวิถีชีวิตที่ PUC-Campinas โดยพิจารณาจากอาชีพทางวิทยาศาสตร์ความต้องการผู้เชี่ยวชาญด้านการฝึกอบรมที่ได้รับการฝึกฝนในสาขาสถาปัตยกรรมและวิถีชีวิตและครูสำหรับการศึกษาระดับอุดมศึกษานอกจากนี้การปรับปรุงคุณภาพของ การเรียนการสอนและหน้าที่ทางสังคมของมหาวิทยาลัยมีวัตถุประสงค์ดังต่อไปนี้ - รวมและขยายลักษณะของโปรแกรม PUC-Campinas ในปัจจุบันเพื่อเป็นศูนย์อ้างอิงในการสอนการวิจัยและการขยายการทำงานไปพร้อม ๆ กันในฐานะศูนย์ฝึกอบรมสำหรับอาจารย์และนักวิจัยของมหาวิทยาลัย และเป็นแหล่งนวัตกรรมถาวรในสถาปัตยกรรมวิถีเมืองและการจัดการดินแดน - รวบรวมและขยายลักษณะของโปรแกรมในฐานะศูนย์การเรียนการสอนและการวิจัยที่เชี่ยวชาญด้านสถาปัตยกรรมและวิถีชีวิตเพื่อมุ่งเน้นไปที่ความเข้มข้นและสายการวิจัยอย่างชัดเจนเกี่ยวกับรูปแบบของทฤษฎีประวัติศาสตร์การวิจารณ์การออกแบบนวัตกรรม และการจัดการสถาปัตยกรรมและวิถีชีวิต -
หลักสูตรผู้บริหาร
Portuguese (Brazil)
บริเวณมหาวิทยาลัย
 
Pontifical Catholic University Of Campinas
Parque dos Jacarandás, บราซิล

หลักสูตรบัณฑิตสาขาจิตวิทยาที่ PUC-Campinas ถูกสร้างขึ้นในช่วงปลายยุคเจ็ดสิบ มีต้นกำเนิดมาจากหลักสูตรเฉพาะทางซึ่งเมื่อรวมเข้าด้วยกันทำให้สามารถสร้างปริญญาโทด้านวิชาการที่มีความ ... +

หลักสูตรบัณฑิตสาขาจิตวิทยาที่ PUC-Campinas ถูกสร้างขึ้นในช่วงปลายยุคเจ็ดสิบ มีต้นกำเนิดมาจากหลักสูตรเฉพาะทางซึ่งเมื่อรวมเข้าด้วยกันทำให้สามารถสร้างปริญญาโทด้านวิชาการที่มีความเข้มข้นในด้านจิตวิทยาคลินิก จากมุมมองทางทฤษฎีแนวทางหลักสองแนวทางที่มีอยู่แล้วในการฝึกอบรมนักศึกษาระดับปริญญาตรีของสถาบันจิตวิทยาในขณะนั้น - พฤติกรรมและจิตวิเคราะห์ - ได้รับการเคารพ การสร้างหลักสูตรของอาจารย์นับจากการมาถึงของอาจารย์ที่มีชื่อเสียงซึ่งได้รับการยอมรับทั้งในบราซิลและต่างประเทศซึ่งมีส่วนร่วมในการฝึกอบรมอาจารย์คนแรกในสาขาจิตวิทยาคลินิกที่มหาวิทยาลัยและในภูมิภาค ตั้งแต่ปลายทศวรรษที่ 70 ถึงต้นทศวรรษที่ 90 ผู้เชี่ยวชาญด้านจิตวิทยาคลินิก 125 คนได้รับการฝึกฝนและคณะของโปรแกรมประกอบด้วยนักวิจัยสิบห้าคน ตั้งแต่ปี 1990 เนื่องจากความต้องการที่เพิ่มขึ้นจึงมีการสร้างพื้นที่ใหม่ของความเข้มข้นในระดับปริญญาโทนั่นคือจิตวิทยาโรงเรียน ด้วยการดำเนินการของพื้นที่ใหม่นี้ทำให้เกิดการเปลี่ยนแปลงหลายอย่างในหมู่พวกเขาการปรับโครงสร้างของพื้นที่ทางกายภาพและการขยายตัวของเจ้าหน้าที่การสอน ความหลากหลายของตำแหน่งทางทฤษฎีและบริบทที่เอื้อต่อการถกเถียงทางวิทยาศาสตร์มีส่วนในการเจริญเติบโตที่จำเป็นของโครงการซึ่งมีคุณสมบัติเหมาะสมสำหรับการส่งข้อเสนอไปยัง CAPES ของข้อเสนอสำหรับหลักสูตรดุษฎีบัณฑิตที่ได้รับการอนุมัติการสนับสนุนและความกระตือรือร้นของสถาบัน แรงจูงใจเกิดขึ้นจากผู้ประเมินของ CAPES เองที่พิจารณาว่ามีวุฒิภาวะเพียงพอที่จะสร้างระดับปริญญาเอกเพื่อให้โปรแกรมสมบูรณ์ ในปี 1995 เขาเริ่มปริญญาเอกด้านจิตวิทยาที่ PUC-Campinas -
ปริญญาวิทยาศาสตร์มหาบัณฑิต
Portuguese (Brazil)
บริเวณมหาวิทยาลัย
 
Pontifical Catholic University Of Campinas
Parque dos Jacarandás, บราซิล

หลักสูตรระดับสูงกว่าปริญญาตรี Stricto Sensu ด้านความยั่งยืนมีจุดมุ่งหมายเพื่อให้นักเรียนมีคุณสมบัติตามมุมมองแบบสหวิทยาการเพื่อดำเนินการในลักษณะที่สำคัญและเป็นเชิงโจทย์ในบริบทท ... +

หลักสูตรระดับสูงกว่าปริญญาตรี Stricto Sensu ด้านความยั่งยืนมีจุดมุ่งหมายเพื่อให้นักเรียนมีคุณสมบัติตามมุมมองแบบสหวิทยาการเพื่อดำเนินการในลักษณะที่สำคัญและเป็นเชิงโจทย์ในบริบทที่แตกต่างกันเช่นในการวิจัยทางวิทยาศาสตร์ในการสอนการศึกษาระดับอุดมศึกษาในการพัฒนาโครงการในการดำเนินนโยบายสาธารณะและการให้คำปรึกษา ภาคการผลิตเพื่อเผชิญกับความท้าทายที่กำหนดโดยสังคมร่วมสมัย -
หลักสูตรผู้บริหาร
Portuguese (Brazil)
บริเวณมหาวิทยาลัย