การเรียนการสอนมีลักษณะเป็นฉากที่คุณสะท้อนและมีส่วนร่วมในการเปลี่ยนแปลง ในปัจจุบันศตวรรษนี้กำหนดให้เรื่องการศึกษาจำเป็นต่อไปในประเพณีนี้ในแง่ของความต้องการของโลกใหม่ นักปรัชญานักคิดและวิสัยทัศน์ที่มีชื่อเสียงขององค์กรในปัจจุบันชี้ให้เห็นว่าโลกกำลังมุ่งสู่การเปลี่ยนแปลงที่ยิ่งใหญ่ซึ่งโรงเรียนซึ่งมากกว่าสถาบันทางสังคมอื่น ๆ ย่อมจะได้รับผลกระทบและด้วยเหตุนี้จึงต้องเผชิญกับความท้าทายอย่างมาก

ปริญญาโทด้านการจัดการการตลาดในโหมดออนไลน์ได้รับการออกแบบมาเพื่อฝึกอบรมผู้เชี่ยวชาญด้านนวัตกรรมและที่ทันสมัยซึ่งพัฒนาประสบการณ์ที่กว้างและเป็นเอกลักษณ์ในการบริหารการตลาดในยุคดิจิทัลโดยเตรียมพร้อมรับมือกับความท้าทายของการจัดการรู้วิธีการฟัง ลูกค้าที่มีอำนาจและมีความต้องการสร้างความสัมพันธ์กับคุณค่าที่ยั่งยืนตลอดระยะเวลามุ่งเน้นไปที่ความภักดีและความพึงพอใจของลูกค้าซึ่งจะช่วยเพิ่มขีดความสามารถในการแข่งขันและความเป็นอยู่ขององค์กร

ปริญญาโทนำเสนอโปรแกรมระดับมืออาชีพในรูปแบบอีเลิร์นนิงซึ่งประกอบด้วยโครงสร้างหลักสูตรที่พัฒนาทักษะในการจัดการเชิงกลยุทธ์ในสภาพแวดล้อมแบบไดนามิกและหลากหลายวัฒนธรรม ผ่านการถ่ายทอดความรู้ทางวิชาชีพจากคณาจารย์ที่มีประสบการณ์ทางธุรกิจและวิชาการทั้งในระดับประเทศและระดับสากล จะช่วยให้เกิดทักษะและความรู้ของแต่ละบุคคลเพิ่มขึ้น วิธีการนี้อิงตามพลวัตของกลุ่มที่ใช้ในบริษัทระหว่างประเทศ จะช่วยให้เสริมสร้างการเรียนรู้และเพิ่มทักษะการจัดการด้วยการปรับให้เข้ากับงานกลุ่ม คณาจารย์ที่เชี่ยวชาญจะช่วยให้คุณได้รับโปรไฟล์ทางวิชาชีพระดับนานาชาติที่แข่งขันได้ ด้วยการฝึกอบรมที่สมดุลอย่างมีคุณภาพซึ่งส่งผลดีต่อสังคม

ปริญญาโทด้านพลังงานและความยั่งยืนด้านสิ่งแวดล้อมมีจุดมุ่งหมายเพื่อฝึกอบรมผู้สำเร็จการศึกษาระดับสูงซึ่งเชี่ยวชาญด้านพลังงานหมุนเวียนที่ไม่ธรรมดาประสิทธิภาพการใช้พลังงานและความยั่งยืนด้านสิ่งแวดล้อมด้วยความรู้ทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีที่มั่นคงและการฝึกอบรมเฉพาะทางที่ช่วยให้พวกเขาสามารถดำเนินกิจกรรมการวิจัยในพื้นที่เหล่านี้ .

หลักสูตรปริญญาโทด้านจิตวิทยาคลินิกที่มหาวิทยาลัย Bernardo O'Higgins โดยได้รับการกล่าวถึงใน Systemic Psychotherapy มีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาความรู้และทักษะเฉพาะทางในด้านจิตบำบัดโดยย่อจากมุมมองของระบบเชิงกลยุทธ์ การฝึกอบรมที่จัดให้มีขึ้นในโปรแกรมนี้เป็นการบูรณาการความรู้เชิงทฤษฎีของจิตบำบัดเชิงระบบ ซึ่งจะกล่าวถึงการศึกษาแบบจำลองเชิงกลยุทธ์โดยย่อ การปฏิบัติภายใต้การดูแล และการพัฒนาทักษะในบุคคลของนักบำบัดในการฝึกอบรม

องค์กรเผชิญกับสภาพแวดล้อมภายนอกและภายในที่มีพลวัตมากขึ้น ซึ่งหมายความว่าความสามารถของมนุษย์ที่ให้ชีวิตแก่บริษัทเหล่านี้ต้องเผชิญกับความท้าทายใหม่ที่ต้องได้รับการจัดการเพื่อที่จะบรรลุประสิทธิผลขององค์กรด้วยวิธีนี้ สิ่งนี้จะต้องการผู้เชี่ยวชาญที่มีความเชี่ยวชาญสูงซึ่งให้คุณค่าในสาขาวิชาความรู้ที่แตกต่างกันภายในบริษัทและโดยเฉพาะในด้านของผู้คน จำเป็นต้องมีรูปลักษณ์ของจิตวิทยาการจัดการและจิตวิทยาองค์กร เนื่องจากทั้งสองเป็นสาขาวิชาที่จำเป็นในการส่งเสริมและจัดการการเปลี่ยนแปลงภายใน บรรลุมูลค่าเพิ่มที่มากขึ้นในกระบวนการของการออกแบบงาน การดึงดูด และการรักษาความสามารถ การคัดเลือก การฝึกอบรม และการพัฒนาที่มีความชัดเจน มุ่งเน้นไปที่คุณค่าที่สร้างขึ้นโดยบริษัท ปริญญาโทด้านการจัดการคนและประสิทธิผลขององค์กรของมหาวิทยาลัยซานเซบาสเตียนได้รับการสร้างขึ้นโดยคณะเศรษฐศาสตร์และธุรกิจและจิตวิทยาของสภาการศึกษานี้ทั้งหมดโดยตอบสนองต่อความต้องการที่เพิ่มขึ้นก่อนหน้านี้โดยให้การฝึกอบรมด้านการจัดการที่มั่นคงซึ่งช่วยให้ เราต้องเผชิญปรากฏการณ์ภายในและภายนอกจากมุมมองทางธุรกิจ และอีกแนวหนึ่งในจิตวิทยาองค์กรที่ช่วยให้เราเข้าใจการเปลี่ยนแปลงจากมุมมองเชิงระบบในการสนทนากับสังคมศาสตร์โดยทั่วไป ทำความเข้าใจมนุษย์อย่างครบถ้วน

โปรแกรมนี้จัดให้มีการฝึกอบรมทางวิชาการอย่างเป็นระบบในระดับสูงในสาขาวิชาและเนื้อหาด้านสารสนเทศทางการแพทย์ทั้งในด้านการจัดการข้อมูลและในด้านการวินิจฉัยและรักษาด้วยคอมพิวเตอร์ ปริญญาโทจัดให้มีวิธีการและความรู้ทางวิทยาศาสตร์เพื่อให้ผู้สำเร็จการศึกษาสามารถดำเนินการในการสอนและการวิจัยที่สูงขึ้นหรือในหน้าที่การจัดการและผู้บริหารที่เกี่ยวข้องกับสุขภาพ ปริญญาโทมุ่งเป้าไปที่แพทย์ วิศวกร นักวิทยาศาสตร์คอมพิวเตอร์ นักคณิตศาสตร์และนักสถิติ นักฟิสิกส์ วิศวกรชีวการแพทย์ พยาบาล นักเทคโนโลยีการแพทย์ และผู้เชี่ยวชาญที่มีปริญญาตรีในสาขาที่เกี่ยวข้อง

ออกแบบมาเพื่อฝึกอบรมผู้เชี่ยวชาญที่ได้รับการฝึกอบรมเพื่อพัฒนางานวิจัยทางวิทยาศาสตร์และประยุกต์ในมหาวิทยาลัย ศูนย์วิจัย และในแผนกวิจัยและพัฒนาในอุตสาหกรรมและบริษัท ตลอดจนการสอนระดับประถมศึกษาและสูงกว่าปริญญาตรี โครงสร้างของโครงการได้รับการออกแบบมาเพื่อให้การฝึกอบรมทางวิทยาศาสตร์และทางเทคนิคที่มั่นคง ซึ่งการพัฒนาเกณฑ์การวิเคราะห์ที่ใช้กับทักษะการวิจัยเชิงทดลองเพื่อการพัฒนาวิธีการทางวิทยาศาสตร์ในการแก้ปัญหาที่สำคัญทางเทคโนโลยีนั้นรับประกันได้

ผู้สำเร็จการศึกษามีการฝึกอบรมด้านวินัยและการสอนที่มั่นคง พร้อมวิสัยทัศน์จากปรัชญาและเทววิทยา ซึ่งช่วยตรวจสอบว่าการค้นพบนี้มีอิทธิพลต่อผู้คนและสังคมอย่างไร นอกจากนี้ยังมีความรู้แบบสหวิทยาการและการเสวนากับความรู้ด้านอื่น ๆ กับบุคคลและการพัฒนาของพวกเขา การฝึกอบรมนี้ทำให้คุณสามารถดำเนินการวิจัย ไตร่ตรอง และดำเนินการปรับปรุงได้ ในการดำเนินการตามกระบวนการเรียนรู้ เขาสามารถแก้ไขสถานการณ์ต่างๆ ทำงานเป็นทีม นำการศึกษา ไตร่ตรอง และวางแผนการสอนกลุ่ม โดยมุ่งเป้าไปที่การฝึกอบรมนักเรียน สร้างสถานการณ์การสอน พัฒนาสื่อการสอน ออกแบบและพัฒนาโครงงานการสอนด้วย ทัศนคติเชิงวิพากษ์ในสาขาวิทยาศาสตร์ สังคม และวัฒนธรรม สิ่งนี้ทำให้คุณสามารถออกแบบกิจกรรมสร้างสรรค์และแอพพลิเคชั่นที่เกี่ยวข้องกับคณิตศาสตร์ในด้านต่าง ๆ โดยมุ่งพัฒนาทักษะและความสามารถระดับสูงในตัวนักเรียน การสร้างค่านิยมที่มั่นคงซึ่งเป็นภาพสะท้อนของภารกิจของ UCM ช่วยให้สามารถค้นหาการพัฒนาส่วนบุคคลได้อย่างต่อเนื่องโดยตระหนักถึงศักยภาพและข้อ จำกัด

ในสาขาวิศวกรรมไฟฟ้า ผู้สำเร็จการศึกษาจะสามารถวิเคราะห์ปัญหา แบบจำลองและประสบการณ์สถานการณ์ที่ซับซ้อน และเสนอวิธีแก้ปัญหาที่เป็นนวัตกรรมใหม่ทั้งในสภาพแวดล้อมทางวิชาการตลอดจนในสภาพแวดล้อมอุตสาหกรรมภาครัฐและเอกชน

หลักสูตรปริญญาโทสาขาปรัชญามีวัตถุประสงค์เพื่อฝึกอบรมผู้เชี่ยวชาญในสาขาปรัชญาและในการจัดการทฤษฎีและวิธีการวิจัยที่ใช้กับสาขานี้ วัตถุประสงค์ของโครงการนี้คือเพื่อให้ความรู้เกี่ยวกับประเด็นพื้นฐานและปัญหาที่ได้รับการตรวจสอบและอภิปรายในพื้นที่ต่างๆของวินัย นอกจากนี้ยังมุ่งเน้นที่จะส่งมอบองค์ประกอบที่จำเป็นในการพัฒนาการสอนและการวิจัยในประเด็นทางปรัชญา

เพื่อฝึกอบรมผู้สำเร็จการศึกษาที่มีความเชี่ยวชาญระดับสูงสามารถพัฒนาและขยายความรู้ในสาขาวิศวกรรมเครื่องกลเพื่อให้สามารถทำการวิจัยในสาขาพิเศษนี้ได้ พวกเขาจะได้รับการฝึกอบรมเพื่อเข้าสู่อุตสาหกรรมในหน่วยงานวิจัยและดำเนินโครงการเปลี่ยนแปลงทางเทคโนโลยีและฝึกการสอนในมหาวิทยาลัยในสาขาวิศวกรรมเครื่องกล

ปริญญาโทสาขาจิตเวชศาสตร์และการศึกษาพิเศษเป็นหลักสูตรการศึกษาที่มุ่งเน้นไปที่ผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาที่แตกต่างกันหรือการศึกษาพิเศษและผู้เชี่ยวชาญในสาขาที่เกี่ยวข้อง ดังนั้นจึงมุ่งเป้าไปที่การฝึกอบรมในระดับสูงในสาขา Psychopedagogy และการศึกษาพิเศษ มีวัตถุประสงค์เพื่อฝึกอบรมผู้สำเร็จการศึกษาระดับสูงกว่าปริญญาตรีที่มีความสามารถในการวิจัยขั้นพื้นฐานและประยุกต์ในสาขาวิชาและเพื่อบูรณาการทีมสหวิทยาการที่มีส่วนช่วยในการพัฒนา

ปริญญาโทสาขาประสาทวิทยาสังคมที่ UDP ได้รับการออกแบบมาเพื่อให้การฝึกอบรมทางวิชาการที่มั่นคงพร้อมกับความรู้พื้นฐานในการพัฒนาการวิจัยด้านประสาทวิทยาความรู้ความเข้าใจของมนุษย์ สิ่งสำคัญของปริญญาโทด้านประสาทวิทยาสังคมของเราคือวิสัยทัศน์เชิงบูรณาการของระดับการอธิบายและวิธีการวิเคราะห์ที่หลากหลายในประสาทวิทยาศาสตร์ความเข้าใจที่ดีขึ้นเกี่ยวกับปรากฏการณ์ทางจิตสังคมและความรู้ด้านอื่น ๆ นักเรียนสามารถทราบได้โดยตรงจากการพัฒนาในปัจจุบันของการวิจัยสาขาต่างๆในประสาทวิทยาศาสตร์เกี่ยวกับความรู้ความเข้าใจ ในบรรดานักศึกษาและผู้สำเร็จการศึกษาของเราเรามีบุคลากรจากหลากหลายสาขาอาชีพเช่นจิตวิทยากายภาพวิทยาวิศวกรรมการแพทย์และอื่น ๆ

ปริญญาโทสาขามานุษยวิทยาสร้างขึ้นในปี 2018 เป็นหลักสูตรทางวิชาการและตัวต่อตัวโดยเน้นการวิจัยทางวิทยาศาสตร์ที่มุ่งสร้างทุนมนุษย์ขั้นสูงและยอดเยี่ยม มีวัตถุประสงค์เพื่อฝึกอบรมนักมานุษยวิทยารุ่นใหม่ผ่านการศึกษาขั้นสูงในสาขามานุษยวิทยาสังคมและโบราณคดี โปรแกรมนี้ได้รับรางวัลระดับปริญญาโทสาขามานุษยวิทยา โปรแกรมนี้มีแผนการศึกษาแบบสหสาขาวิชาชีพและรวมถึงความเป็นไปได้ในการเรียนวิชาเสริมทั้งในและนอกวินัย ส่งเสริมให้มีการวิจัยที่หลากหลายตามหัวข้อแม้ว่าจะมีการแนะนำให้ใช้ประโยชน์จากข้อได้เปรียบที่ได้รับจากวิถีและความเชี่ยวชาญของเนื้อหาการสอนตลอดจนลักษณะเฉพาะของพื้นที่ทางสังคมของโครงการ