ภาพรวม

ที่สำคัญนี้สื่อสารทักษะและเทคนิคที่อยู่เบื้องหลังความคิดของผู้ประกอบการและการดำเนินการให้ความเชี่ยวชาญซึ่งจะช่วยให้ผู้จัดการและผู้ประกอบการที่จะทำให้การตัดสินใจที่สำคัญและประสบความสำเร็จในการแข่งขัน

เตรียมความพร้อมสำหรับความท้าทายในการสร้างและเติบโตทางธุรกิจในสภาพอากาศแบบไดนามิกในปัจจุบัน... [-]

ยิ่งกว่าที่เคยโลกต้องการผู้นำ พัฒนาทักษะของคุณใน Thunderbird's Online Master of Applied Leadership

โทออนไลน์ของความเป็นผู้นำประยุกต์

ในหลักสูตร MALM ออนไลน์คุณจะได้รับปริญญาโทที่ได้รับการรับรองจาก Thunderbird School of Global Management ได้รับการยอมรับ Thunderbird School of Global Management แต่คุณจะทำในรูปแบบออนไลน์ที่มีความยืดหยุ่น (MALM เป็นผู้นำในการเป็นผู้นำและการจัดการที่ประยุกต์ไม่ใช่ปริญญาโทด้านศิลปศาสตร์ ) หลักสูตรหลักสูตรนี้ขึ้นอยู่กับการตรวจสอบความเป็นผู้นำและการจัดการผ่านเลนส์ของการเติบโตสูงและตลาดเกิดใหม่ การมุ่งเน้นนี้จะช่วยให้นักเรียนในตลาดเกิดใหม่ได้เรียนรู้ทักษะการปฏิบัติในบริบทที่เกี่ยวข้องในขณะเดียวกันก็ให้มุมมองทั่วโลกเกี่ยวกับธุรกิจสำหรับนักเรียนที่ไม่ใช่ตลาดเกิดใหม่ คุณได้รับการแนะนำให้รู้จักกับโปรแกรมโดยการกรอกหลักสูตรออนไลน์ 4 หลักสูตรที่ Thunderbird ผ่าน edX MicroMasters หลักสูตร MicroMasters มีระยะเวลาศึกษา 8 ชั่วโมงและ 27% ของข้อกำหนดด้านเครดิตทั้งหมดสำหรับหลักสูตร MALM อีก 22 หน่วยกิตจะเสร็จสมบูรณ์หลังจากที่นักเรียนลงทะเบียนเรียนในโปรแกรม MALM... [-]

ภาคต้นปีของไอร์แลนด์มีอนาคตที่น่าตื่นเต้นเร้าใจและท้าทาย ต้องการผู้นำที่มีประสิทธิภาพและมั่นใจในสาขาการปฏิบัตินโยบายการสนับสนุนการควบคุมการศึกษาและการพัฒนาวิชาชีพ

คุณมีสิ่งที่จะเป็นหนึ่งในผู้นำเหล่านั้นหรือไม่?คุณต้องการที่จะพัฒนาทักษะการเป็นผู้นำและการสนับสนุนของคุณและความสามารถในรูปแบบที่สะท้อนและสร้างความสามารถของภาคต้นปี?คุณต้องการที่จะเป็นส่วนหนึ่งของชุมชนของการปฏิบัติที่จะมีอิทธิพลและนำไปสู่ภาคต้นปีในอนาคต?... [-]

การเปลี่ยนผ่านความเป็นผู้นำ

ความสำเร็จในเศรษฐกิจโลกในปัจจุบันทำให้องค์กรต้องมีวิสัยทัศน์เป็นผู้นำมุมมอง 360 องศาของลูกค้าและความสามารถในการกำหนดและดำเนินการโครงการเชิงกลยุทธ์ หลักสูตรบัณฑิตศึกษาที่ไม่ซ้ำแบบใครนี้จะช่วยเตรียมความพร้อมให้กับคุณในการเปลี่ยนองค์กรโดยใช้นวัตกรรมเพื่อผลักดันผลลัพธ์ที่วัดได้ ผู้สำเร็จการศึกษาของเราคาดหวังอนาคตและมองเห็นโอกาสในการกำหนดตำแหน่งขององค์กรและตัวเองเพื่อก้าวสู่ระดับใหม่ของความสำเร็จในโลกที่เปลี่ยนแปลงตลอดเวลา... [-]

MPhil / MSc ในการเป็นผู้นำหลักสูตรวิทยาศาสตรมหาบัณฑิต

หลักสูตรวิทยาศาสตรมหาบัณฑิตสาขาวิชาภาวะผู้นำคือโปรแกรมการเรียนแบบผสมผสานของบัณฑิตวิทยาลัยของ University Of Professional Studies Accra โครงการนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาผู้นำที่มีผลกระทบทั่วโลก โครงการนี้ได้รับการพัฒนาขึ้นจากข้อมูลจากผู้นำด้านการดำเนินงานทั่วโลกของหน่วยงานภาครัฐเอกชนและองค์กรเอกชนที่ไม่ใช่องค์กรเอกชน... [-]

การปฏิรูปผู้นำ การปฏิรูปนโยบายผู้บริหารระดับสูงด้านการเป็นผู้นำด้านนโยบาย (EMPL) ช่วยให้นักเรียนมีความรู้และทักษะที่จำเป็นในการนำไปสู่สภาพแวดล้อมนโยบายที่ซับซ้อนและซับซ้อนในปัจจุบันหลักสูตรระหว่างประเทศ

EMPL เป็นหลักสูตรระดับสหวิทยาการที่สอดแทรกเศรษฐศาสตร์และรัฐศาสตร์ด้วยนโยบายสาธารณะและการบริหาร ศูนย์กลางของแต่ละหลักสูตรคือการจัดให้สอดคล้องกับ Executive Qualification (ECQs) * โดยเน้นความเป็นผู้นำด้านกลยุทธ์ผลการปฏิบัติงานและการสร้างสัมพันธมิตร... [-]

ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต (กศ.ม. )

เดอะมาสเตอร์ออนไลน์ของการศึกษา (กศ.ม. ) หลักสูตรการเรียนการสอนเน้นในการเป็นผู้นำในการจัดการเรียนการสอนและในความหลากหลายของการศึกษาและการตั้งค่าบริการสาธารณะ กศ.ม. โปรแกรมนี้เป็นที่สนใจโดยเฉพาะบุคคลที่มีประสบการณ์ในการสอนในโรงเรียนของรัฐหรือเอกชนที่ต้องการพัฒนาทักษะการเรียนการสอนในห้องเรียนของพวกเขาเพิ่มความรู้ในการบริหารการศึกษาและความก้าวหน้าเกี่ยวกับตารางการชดเชยอำเภอของพวกเขา ... [-]

ทำไมต้องเป็นนายนี่?

เลือก Universidad Tecmilenio

เป็นผู้นำด้านการเป็นผู้นำแบบบวกครั้งแรกในโลกมีการรับรองจากคู่ค้าทางวิชาการของเราที่มหาวิทยาลัยมิชิแกนเพนซิลเวเนีย Complutense of Madrid, Harvard, Case Western Reserve เพื่อชื่อไม่กี่โปรแกรมของเรารวบรวมผู้เชี่ยวชาญระดับประเทศและนานาชาติที่คุณจะมีโอกาสทำงานสัปดาห์เดียวในหนึ่งเดือนเป็นเวลา 1 ปี... [-]

Justificacion

La globalización y la apertura de los mercados generarón en las organizaciones la búsqueda de estrategias de supervivencia crecimiento y rentabilidad. พาราไซม์เอสโตรเอสโตรได้รับการจัดอันดับให้เป็นผลิตภัณฑ์ที่มีคุณภาพสูงที่สุดในโลกโดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อเทียบกับปีก่อนโดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อเทียบกับปีที่ผ่านมาโดยเฉพาะอย่างยิ่งในตลาดที่มีการเติบโตทางเศรษฐกิจ รองประธานอาวุโสของนายกเทศมนตรีผลิตภัณฑ์, sostenibilidad y el logro de ventajas competitivas.... [-]

โปรแกรมปริญญาโท 's ในการเป็นผู้นำเชิงกลยุทธ์ที่มีต่อการพัฒนาอย่างยั่งยืน สังคมภายในชีวมณฑลคือการธรรมชาติของมันเป็นระบบที่ซับซ้อนมาก เพื่อให้บรรลุความสำเร็จในระบบนี้คือสังคมที่ยั่งยืน, ความรู้เกี่ยวกับวิธีการที่ประสบความสำเร็จและมีการกำหนดวิธีการที่จะสามารถทำได้จะต้อง บนพื้นฐานของการมีวิสัยทัศน์พื้นฐานของสังคมที่ยั่งยืนหนึ่งสามารถผ่าน "backcasting" กำหนดกลยุทธ์ที่จะไปถึงจุดมุ่งหมายที่ต้องการ โปรแกรมนี้จะขยายไปทั่วทั้งสองภาคการศึกษาและมุ่งเน้นที่การแบบบูรณาการสองรูปแบบ ครั้งแรกของรูปแบบเหล่านี้เป็นที่ยอมรับระดับนานาชาติและมีการทบทวนรูปแบบการทางวิทยาศาสตร์ (กรอบ) ของระบบการทำงานที่มีต่อสังคมที่น่าสนใจและมีความยั่งยืน (ยุทธศาสตร์การพัฒนาที่ยั่งยืน) นี้เป็นรูปแบบสากลที่สามารถใช้ในการทำงานกับการพัฒนาอย่างยั่งยืนภายในสาขาที่แตกต่างกันทั่วโลกในระดับประเทศใน บริษัท , ในเขตเทศบาลในสังคมทั้งหมดและในระดับบุคคลรูปแบบนี้จะช่วยให้วิธีการที่เป็นระบบสำหรับการวิเคราะห์ในปัจจุบันการสร้างภาพของการแก้ปัญหาการหากลยุทธ์ในการแก้ปัญหาที่ยั่งยืนถึงการเลือกและการพัฒนาเครื่องมือทั่วไปและเสริมการพัฒนาตัวชี้วัดการพัฒนาที่ยั่งยืน รูปแบบอื่น ๆ ในการศึกษาประกอบด้วยแนวความคิดที่เกี่ยวข้องกับการเรียนรู้ขององค์กรและความเป็นผู้นำ แนวคิดเหล่านี้ได้รับการพัฒนาผ่านการศึกษาที่แตกต่างกันของวิธีการที่กลุ่มคน (สำหรับองค์กรตัวอย่างและสังคม) สามารถใช้กรอบที่อธิบายไว้ข้างต้นในการระบุกลยุทธ์ในการเข้าถึงการพัฒนาอย่างยั่งยืน ด้านเหนือและแนวความคิดจะไม่เพียง แต่ได้รับการอธิบายในทางทฤษฎี แต่ยังจะได้รับการฝึกฝนในช่วงโปรแกรม นอกจากนี้นักเรียนจะได้พบกับเส้นทางใหม่เพื่อความรู้โดยใช้กรอบ ผลการเรียนรู้ เป้าหมายของโครงการการศึกษาจะประสบความสำเร็จผ่านหลักสูตรที่จะรวมอยู่ในการรับรองการศึกษาระดับสูงการประเมินและการตรวจสอบเกิดขึ้นในระดับที่แน่นอนและรายละเอียดเกี่ยวกับการตรวจสอบและการให้คะแนนที่พบในรายวิชาที่เกี่ยวข้อง นอกจากนี้ยังมีการควบคุมในระดับประเทศมีวัตถุประสงค์จุดมุ่งหมายต่อไปนี้นำไปใช้กับการศึกษา หลังจากเสร็จสิ้นการศึกษานักเรียนควร: - มีความรู้เกี่ยวกับและสามารถที่จะใช้กรอบการพัฒนาอย่างยั่งยืนที่มีการเรียนการสอนในหลักสูตรของโปรแกรม - ได้มีการพัฒนาทักษะความเป็นผู้นำและความสามารถที่จะแจ้งและอธิบายผ่านจิตสำนึกที่เพิ่มขึ้นขององค์กรการเรียนรู้และส่วนบุคคล - ได้มีการพัฒนา / การนำเสนอของเขาและเธอการอำนวยความสะดวกและการฝึกทักษะ - สามารถนำไปใช้ทั้งสองรูปแบบของโปรแกรมในสถานการณ์ที่แตกต่างกันในการวิเคราะห์ปัญหาที่เกิดขึ้นสร้างโซลูชั่นและเลือกหรือการพัฒนาเครื่องมือเสริมและแนวความคิด โดยช่วยให้นักเรียนที่จะไปถึงเป้าหมายเหล่านี้โปรแกรมจะนำไปสู่​​การสร้างเครือข่ายทั่วโลกของนักแสดงมืออาชีพที่อยู่ในการพัฒนาอย่างยั่งยืนในเชิงกลยุทธ์ โหมดของการส่งมอบ การดำเนินงานของการศึกษาดังต่อไปนี้ "วิธีการที่ไม่ใช่เชิงเส้น" ซึ่งหมายความว่าห้าระดับระบบที่โปรแกรมที่ถูกสร้างขึ้นรอบ ๆ และที่สร้างขึ้นบนหลักการสำหรับการเรียนรู้ขององค์กรที่จะนำเสนอในวันแรกของโปรแกรม ค่อยๆลึกเหล่านี้จะเกิดขึ้นในช่วงต่อไปนี้4½เดือน นี้นำไปสู่​​การเรียนรู้วิธีการเป็นโปรแกรมที่ดำเนินไป สรุป4½เดือนของโปรแกรมจะอุทิศส่วนใหญ่จะเป็นโครงการในระดับที่นักเรียนในกลุ่มเล็ก ๆ ได้รับความเป็นไปได้ที่จะใช้ความรู้ของกรอบการทำงานใน บริษัท ที่แท้จริงในองค์กรหรือโครงการอื่น วิธีนี้ไม่เชิงเส้นยังช่วยให้ความเป็นไปได้ที่จะปรับตัวบางอย่างของวิธีการที่หลักสูตรจะดำเนินการผ่านการเจรจาอย่างต่อเนื่องกับนักเรียนเป็นโปรแกรมที่ดำเนินนักเรียนจะได้รับความเป็นไปได้ที่จะมีความเชี่ยวชาญในทุกระดับของกรอบในขณะที่การเชื่อมต่อวิธีการที่ห้าระดับมีการเชื่อมต่อกับแต่ละอื่น ๆ จะได้รับการกล่าวถึง การกำหนดกลุ่มที่กว้างขวางและการเรียนรู้ในกลุ่มจะได้รับการสนับสนุน การเรียนรู้ที่เกิดขึ้นส่วนใหญ่ผ่านการประยุกต์ใช้แนวคิดแทนการผ่านการบรรยายแบบดั้งเดิม ผ่านวิธีการทำงานนี้นักเรียนจะถูกกระตุ้นให้ร่วมกันแลกเปลี่ยนความรู้และประสบการณ์กับอีกคนหนึ่งที่ยังเป็นส่วนหนึ่งของการประเมินของนักเรียนเป็น 'ความสำเร็จ เพียงแค่แสดงลักษณะของตัวละครที่มีประสิทธิภาพเช่นการมองในแง่ดีและความคิดสร้างสรรค์จะได้รับการสนับสนุนอย่างเปิดเผยว่าเ​​ป็นลักษณะพื้นฐานในการพัฒนาของการเป็นผู้นำ โปรแกรมจะใช้วิธีการต่อไปสำหรับการเรียนรู้ - การบรรยายเบื้องต้น - ซึ่งประกอบด้วยการบรรยายการแบ่งออกกลุ่มและข้อมูลเชิงลึกทางการและการอภิปรายเกี่ยวกับแนวความคิดและการใช้งานของพวกเขา- ทั้งตัวเองและจัดโครงสร้างการกำหนดกลุ่มและบทบาท - การศึกษาส่วนบุคคล - eLearning และความคิดเห็นของวัสดุที่เกี่ยวข้อง - การกำกับดูแลและการฝึกอบรม - สอนนักเรียนอีกคนหนึ่งและประเมินอีกคนหนึ่ง นักเรียนจะใช้เวลาทั้งหลักสูตรภาคบังคับและวิชาเลือกซึ่งมีการระบุไว้ด้านล่าง โปรแกรมที่ถูกแบ่งออกเป็นสี่ระยะเวลาการศึกษาระยะเวลาเดียวกัน ทั้งสองระยะเวลาการศึกษาครั้งแรกมีหลักสูตรซึ่งช่วงที่สองนอกจากนี้ยังมีวิชาเลือกและทั้งสองช่วงเวลาที่ผ่านมาการศึกษาโครงการศึกษาระดับปริญญาตรี เกณฑ์การรับสมัคร ในกรณีของผู้สมัครที่มีคุณสมบัติมากกว่าตำแหน่งที่มีอยู่สำหรับการเริ่มต้นโครงการในปัจจุบันเลือกที่จะทำนี้จะกระทำในลักษณะดังต่อไปนี้: วิธี 9 โครงการปริญญาโทในการเป็นผู้นำเชิงกลยุทธ์ที่มีต่อการพัฒนาอย่างยั่งยืนทั่วไป วิธีการนี​​้มีวัตถุประสงค์เพื่อประเมินแรงจูงใจของผู้สมัครและปัจจัยพื้นฐานสำหรับการศึกษาในโครงการ "ความเป็นผู้นำเชิงกลยุทธ์ที่มีต่อการพัฒนาอย่างยั่งยืน"เกณฑ์การคัดเลือก - ประวัติ - เรียงความอธิบายที่น่าสนใจของผู้สมัครในโปรแกรมการให้ข้อมูลเกี่ยวกับตัวเธอหรือประสบการณ์ส่วนตัวหรืออาชีพของเขาที่เกี่ยวข้อง (สูงสุด 5 หน้าขนาดตัวอักษร 12 สองครั้งเว้นระยะ) - 2 ตัวอักษรของการอ้างอิง (คำแนะนำจากคนสองคน ที่คุ้นเคยกับความสามารถของผู้สมัครและทักษะ) - เกรดการศึกษาระดับอุดมศึกษา SPECIFICATION เกณฑ์การคัดเลือก การจัดอันดับของผู้สมัครจะต้องขึ้นอยู่กับระดับวุฒิการศึกษาญาติเป็นเรื่องที่เกี่ยวกับ: - ผลการศึกษาที่ก่อนที่การศึกษาการศึกษาสูง - ความสัมพันธ์กันการศึกษาระดับปริญญา (และหลักสูตรรวม) สำหรับการศึกษาตามทางวิทยาศาสตร์ในระดับปริญญาโทในการพัฒนาอย่างยั่งยืนยุทธศาสตร์ - ประสบการณ์การทำงานที่เกี่ยวข้อง - แสดงให้เห็นถึง ความสนใจใน "ความเป็นผู้นำเชิงกลยุทธ์ที่มีต่อการพัฒนาอย่างยั่งยืน" (เช่นผ่านทางเลือกของการทำงานการทำงานอาสาสมัครบริการอื่น ๆ ในชุมชนหรือในทางอื่น ๆ ) [-]

หลักสูตรปริญญาโทสาขาวิชาสหสาขาวิชาชีพนี้ให้ความรู้ในเชิงลึกเกี่ยวกับการพัฒนาอย่างยั่งยืนและความเป็นผู้นำด้านความยั่งยืน โปรแกรมนี้จะช่วยให้นักเรียนมีความเข้าใจในทฤษฎีองค์กรและความเป็นผู้นำในบริบทของความยั่งยืน นอกจากนี้ยังช่วยให้นักเรียนมีความเข้าใจในวิธีการวิจัยเพื่อการตัดสินใจอย่างยั่งยืน การศึกษาถือเป็นรากฐานที่มั่นคงสำหรับผู้ที่ต้องการนำหรือจัดการโครงการที่ยั่งยืนในที่ทำงานชุมชนและทั่วโลก... [-]

ใช้ระหว่างวันที่ 4 ธันวาคม พ.ศ. 2561 ถึง 23 มกราคม พ.ศ. 2562

ปริญญาโทบริหารธุรกิจมหาบัณฑิต (เศรษฐศาสตร์และบริหารธุรกิจ) หรือปริญญาโทสาขาสังคมศาสตร์ขึ้นอยู่กับความเชี่ยวชาญระยะเวลา: 2 ปีขอบเขต: 120 ECTSวันที่เริ่มเรียน: สิงหาคม 2561ค่าเล่าเรียนสำหรับนักศึกษาที่ไม่ได้เรียนใน EU / EEA: 12 000 ยูโรต่อปี... [-]

เข้าใกล้

ปริญญาโทด้านการเป็นผู้นำและการจัดการทรัพยากรมนุษย์เป็นโครงการที่เป็นนวัตกรรมซึ่งจะเติมเต็มแนวคิดคลาสสิกในการบริหารทีมงานของผู้คนด้วยองค์ประกอบที่เป็นปัจจุบันและจำเป็นสำหรับการเป็นผู้นำ เป็นข้อเสนอที่ไม่เหมือนใครซึ่งจะช่วยเพิ่มการฝึกอบรมสู่การเป็นผู้นำและการจัดการความสามารถ... [-]

การปฏิวัติแบบดิจิทัลต้องการผู้นำที่สามารถเข้าใจเทคโนโลยีก่อกวนและข้อได้เปรียบและผลที่ตามมารวมทั้งผู้นำที่สามารถจัดการการแปลงสัญญาณดิจิทัลได้

ฉันจะเรียนรู้อะไร

ต้นแบบในการเป็นผู้นำด้านการแปลงระบบดิจิทัลช่วยให้คุณมีความเข้าใจอย่างลึกซึ้งเกี่ยวกับเทคโนโลยีที่เกิดขึ้นใหม่และมอบเครื่องมือในการขับเคลื่อนกลยุทธ์ทางธุรกิจดิจิทัลที่ประสบความสำเร็จ... [-]

M.Des ในการออกแบบเชิงกลยุทธ์วิสัยทัศน์

หลักสูตรปริญญาโทด้านการออกแบบเชิงกลยุทธ์และความเป็นผู้นำแบรนด์ส่งเสริมให้เกิดการออกแบบและผู้นำทางกลยุทธ์ที่มีความสามารถทางวิชาชีพที่คล่องตัวและมีกระบวนการทางกลยุทธ์ที่มุ่งเน้นในด้านกลยุทธ์การออกแบบและความเป็นผู้นำของแบรนด์ โปรแกรมนี้รวมกรอบแนวคิดในการออกแบบเข้ากับการสร้างแบรนด์และทักษะการเป็นผู้นำในการออกแบบกลยุทธ์... [-]