การศึกษาระดับปริญญาโททางการศึกษาวิทยาศาสตร์ผู้เชี่ยวชาญด้านการฝึกอบรมสามารถที่จะตั้งครรภ์โครงการนวัตกรรมเพื่อปรับปรุงการปฏิบัติของพวกเขาและการสะท้อนกลับของพวกเขาในด้านต่างๆของศึกษาและฝึกอบรม นอกจากนี้ยังทำให้มันเป็นไปได้ที่จะพัฒนาความสามารถเป็นประโยชน์ในการทำวิจัยในด้านวิทยาศาสตร์การศึกษาและการทำกำไรจากฐานที่จำเป็นเพื่อความต่อเนื่องของการทำงานของนักวิจัย โปรแกรมจะจัดตามสอง finalities คือวาระสุดท้ายเฉพาะและวาระสุดท้าย deepned วาระสุดท้ายพิเศษเตรียมความพร้อมกับการปฏิบัติในด้านต่างๆของการออกกำลังกายของวิทยาศาสตร์การศึกษา ขั้นตอนของความเชี่ยวชาญที่มีการก่อตั้งขึ้นอย่างเห็นได้ชัด แต่สินทรัพย์ของการวิจัยในด้านวิทยาศาสตร์การศึกษาและมีจุดมุ่งหมายที่จะทำให้ได้รับความสามารถขึ้นอยู่กับวิธีการทางวิทยาศาสตร์อย่างเข้มงวด วาระสุดท้าย deepned มีวัตถุประสงค์หลักเพื่อเตรียมความพร้อมกับการวิจัยในด้านวิทยาศาสตร์การศึกษาและการฝึกอบรมนักวิจัย วัตถุประสงค์ deepned ให้การเข้าถึงที่ไม่มีเงื่อนไขไปสู่​​การก่อเอกและปริญญาเอก

รายละเอียดของโปรแกรม

โปรแกรมที่จะเพิ่มขึ้นอย่างน้อย 120 ECTS กระจายกว่าสองปีของการศึกษาประกอบไปด้วย 60 ECTS แต่ละคน ในช่วงสอง finalities จัด (ลึกและความเชี่ยวชาญ) โปรแกรมรวมถึงหลักสูตรบังคับที่มีวัตถุประสงค์คือการมองต่อไปในการฝึกอบรมขั้นพื้นฐานในการศึกษาวิทยาศาสตร์ หลักสูตรบังคับต้องทำให้มันเป็นไปได้นักเรียนคนใดที่จะได้รับวิสัยทัศน์ของว​​ิทยาศาสตร์การศึกษาที่เกินขีด จำกัด ที่เข้มงวดของวาระสุดท้ายที่เขา / เธอเลือก การจ้างงานที่เป็นของผู้ถือการศึกษาระดับปริญญาที่ต้องกรอกถูกโดดเด่นด้วยความหลากหลายที่ดีเป็นที่น่าพอใจว่าการก่อตัวประกอบด้วยส่วนที่กว้างขึ้นขณะเดียวกันก็ช่วยให้ professionalisation ผ่านทางเลือกของวาระสุดท้ายและตัวเลือกหลาย ในจุดประสงค์ลึกนอกจากนี้นักเรียนจะต้องปฏิบัติตามโมดูล "การพัฒนาเพื่อการวิจัย" ในช่วงสอง finalities โปรแกรมที่มีหลักสูตรการฝึกอบรมและการทำงานของการสิ้นสุดของการศึกษาหรือหน่วยความจำในช่วงสอง finalities โปรแกรมที่ทำให้มันเป็นไปได้ให้กับนักเรียนเพื่อเลือกตัวเลือก มันเป็นเรื่องของทั้งเชื่อมโยงกันของหลักสูตรที่เกี่ยวข้องกับเขตข้อมูลในปัจจุบันที่มีขนาดใหญ่ของการออกกำลังกายของวิทยาศาสตร์การศึกษา ตัวเลือกที่มี:
  • การเรียนการสอนของการกระทำทางสังคม
  • ครอบครัวและสังคม (3) การสอนและแฮนดิแค;
  • เทคโนโลยีการศึกษา
  • การสอนภาษาต่างประเทศของฝรั่งเศส;
  • การเรียนการสอนและภาษา
  • การศึกษาในประเทศในกระบวนการของการพัฒนานั้น
  • การฝึกอบรมของปริญญาโทและการสอนของบทเรียนที่ครอบคลุมโดยฐานของอำนาจนั้น
  • การบริหารจัดการของโรงเรียน;
  • การวิเคราะห์และการออกแบบเครื่องมือหลายสื่อและอุปกรณ์.
จำนวนของตัวเลือกที่ได้รับเลือกจะแตกต่างกันไปตามวาระสุดท้าย: สองในวาระสุดท้ายเฉพาะและเป็นหนึ่งในวาระสุดท้าย deepned ตัวเลือกทั้งหมดที่ไม่ได้จัดในแต่ละปี

ผลการเรียนรู้ที่สำคัญ

ในตอนท้ายของโปรแกรมหลักสูตรนี้นักเรียนจะสามารถของ:
  • การปรับตัวและใช้ความรู้รูปแบบเครื่องมือและวิธีการที่ใช้ในด้านต่างๆของวิทยาศาสตร์การศึกษา;
  • ในการรักษาและวิเคราะห์ความซับซ้อนของการดำเนินการศึกษาและการก่อตัวตามสนามและหลายวิธีการสะท้อน;
  • ในการควบคุมการบริหารความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลและเป็นมืออาชีพ;
  • เพื่อดำเนินการต่อการพัฒนาส่วนบุคคลมืออาชีพ ...

อาชีวโปรไฟล์ของผู้สำเร็จการศึกษา

การก่อตัวมีจุดมุ่งหมายในการจัดลำดับความสำคัญในการพัฒนาและเสริมสร้างความสามารถของคนสำหรับกิจกรรมที่ดำเนินการในด้านต่างๆของศึกษาและฝึกอบรมนี่คือตัวอย่างบางส่วน: (1) ในการศึกษามัธยมศึกษา (หลักสูตรของวิทยาศาสตร์ของมนุษย์ (ที่มีการรวมสำหรับการศึกษาระดับมัธยมศึกษาขึ้นไป) และไม่ใช่มหาวิทยาลัยที่เหนือกว่า (หลักสูตรของการเรียนการสอนจิตวิทยาและวิธีการ) เช่นฟังก์ชั่นของการจัดการ (directior ประสานงาน ... ); (2) ในสถาบันเฉพาะสำหรับเด็กและวัยรุ่นที่มีแต้มต่อเป็นครูพิเศษ (3) ในสถาบันการศึกษาสำหรับเด็กหรือวัยรุ่น (4) ในการฝึกอบรมของผู้ใหญ่: การศึกษาต่อเนื่อง, การฝึกอบรมอาชีพภาคเชื่อมโยง ... (5) ใน การออกแบบการตระหนักและการประเมินผลของโปรแกรมของสุขภาพการศึกษาหรือการป้องกันการเป็นที่ปรึกษาประสานงานผู้เชี่ยวชาญ ... (6) ในภาคเอกชนหรือภาครัฐเป็นผู้ออกแบบโปรแกรมการฝึกอบรม (7) ในภาคการศึกษาที่เป็นนักออกแบบของ เครื่องมือหลายสื่อและอุปกรณ์ (8) ในมหาวิทยาลัยหรือศูนย์การวิจัยนักวิจัย (9) ในหน่วยงานระหว่างประเทศเป็นที่ปรึกษาผู้เชี่ยวชาญ ... ; (10) ในฟังก์ชั่นอื่น ๆ ซึ่งจะต้องมีการศึกษาระดับปริญญามหาวิทยาลัย ...

การเข้าถึงการศึกษาต่อไป

ที่มีระดับของการศึกษาปริญญาโทวิทยาศาสตร์นักเรียนสามารถดำเนินการต่อโดยการก่อเอกและปริญญาเอก (รอบ 3) ในทางจิตวิทยาและการศึกษาวิทยาศาสตร์ ผู้ถือระดับนอกจากนี้ยังมีการเข้าถึงการรวมเพื่อการศึกษามัธยมศึกษา (AESS) พวกเขายังมี acess (xxx) เพื่อเสริมปริญญาโทในมหาวิทยาลัยและการเรียนการสอนของการศึกษาที่สูงขึ้น

โหมดของการศึกษา

การศึกษาระดับปริญญาโทวิทยาศาสตร์การศึกษามีการจัดระเบียบในสองเว็บไซต์: มอนส์และชาร์เลอรัว เต็มเวลาในสองเว็บไซต์
  • บนเว็บไซต์ของ Mons ตารางเวลาของวัน
  • ผ่านเว็บไซต์ของชาร์เลอรัวที่เปลี่ยนตารางเวลา (ในช่วงเย็นและเสาร์), การปรับตัวมากขึ้นโดยเฉพาะอย่างยิ่งกับผู้ใหญ่ใน Remaking ของการศึกษาโรงเรียน.
หลักสูตรที่สอนใน:
  • ฝรั่งเศส

ดูอีก 19 หลักสูตรที่เสนอโดย University of Mons »

หลักสูตรนี้ เรียนในบริเวณมหาวิทยาลัย
Start Date
ก.ย. 2020
Duration
เต็มเวลา
Price
835 EUR
ต่อปี
ตามตำแหน่งที่ตั้ง
ตามวันที่
อื่น ๆ